我喜欢银杏叶，因为它能给人们带来健康，带来美丽 。但是，我更喜欢用银杏叶做手工 。做成穿着黄色舞蹈裙的女孩，跳着芭蕾舞，做成黄色的蝴蝶在花丛中飞，也可以做成一把把小雨伞，小狐狸，小鸟等等 。
我喜欢银杏叶，更喜欢它带给我无尽的快乐 。
小学说明文范文2：
纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的意义 。在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前 。
对我来说，我所珍藏的纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像 。记得这个纪念品是爸爸去台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了！一直追问上面的那个人是谁 。爸爸便娓娓道出它背后的故事 。爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人———赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会，收服了他们 。他们虽然是失败了，但可说是虽败犹荣，至少让日本人知道他们不是那么好欺负的 。
这件纪念品虽是钱币，但市面上已十分少见了，它见证的是一个事实，至少莫那鲁道和他的同胞们也曾经勇敢过，在历史的扉页上写下一首辉煌的乐章 。这样的纪念品，我觉得颇具收藏价值 。它不但拥有那份我与爸爸在小时候的回忆和一段辉煌的'历史 。有空时，我常把我收藏的所有钱币拿出来把玩把玩，这枚钱币总显得特别耀眼，每次一看到它，那美好的记忆和轰轰烈烈的历史总会在我脑海里回荡千百回 。
小学说明文范文3：
每个人都拥有自己的第二个家——学校，我也不例外 。
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼 。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们 。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声 。像正在大合唱似的 。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的 。
“叮铃铃，叮铃铃 。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学 。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了 。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌 。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹 。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜 。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了 。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里 。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室 。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家 。
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