【美术教案幼儿园大班】幼儿园大班的美术教案是怎样的呢？下面就让我们一起来了解一下吧：
1、首先可以写一下教学目标 。
2、然后可以写一下教学准备以及教学过程的具体内容 。
3、最后可以对整体进行一个总结 。
示例范文：
幼儿园大班的美术教案范文一
目标：
体验古诗作画的乐趣 。
能用不同的形式展现古诗中柳树的美 。
知道垂柳的枝条又细而长的 。
培养幼儿初步的创造能力 。
感受到绘画的魅力，喜欢绘画 。
重难点：
选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美 。
怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条、柳叶 。
准备：
A4纸、记号笔、水粉、橡皮泥、水彩笔、油画棒、背景音乐《柳树姑娘》等 。
活动过程：
一、听一听、看一看
1、春天里发芽比较早的树是什么树?
2、我们学过一首赞美柳树的古诗是什么?
3、古诗中说的是什么样的柳树?(垂柳)
4、浅释古诗：古诗中怎样赞美垂柳的?(碧玉杖成一树高，万条垂下绿丝绦 。)
5、长长的柳枝像什么?被风一吹怎么样了?(像S、像波浪线、像蛇等)
6、幼儿欣赏被风吹动的柳树的图片 。
二、说一说
1、古代的人用诗赞美柳树，小朋友想一想，你用什么方法展现美丽的柳树 。
2、幼儿讨论 。(画出来、剪出来、用橡皮泥捏出来等)
3、欣赏柳树图片作品 。
三、做一做
1、听音乐选择自己喜欢的方式画一画、做一做 。
2、要求：柳枝要细长，下垂 。安静做、画 。
3、添画春天的景物 。
四、欣赏作品
1、幼儿间相互欣赏作品 。
2、听歌曲《春天在哪里》到院子里找春天，结束活动 。
课后反思：
这节活动设计了四个环节来完成教学目标，其中第三个环节“做一做”体现了本次活动的重点、难点 。第一个环节说一说柳树，主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的外型特征：柳枝的细长，柳叶的翠绿 。利用引导语：你想你用什么方法展现美丽的柳树?激发拓展幼儿的思维、激起幼儿学习的兴趣，引出四种形式：水彩笔绘画、水粉画、剪纸画、泥工画，通过欣赏四种不同形式的范画，为幼儿在画画做做环节做好铺垫 。用语言引导添画春天的景物，丰富了画面内容 。通过幼儿间欣赏作品，个别幼儿讲述作品完成整个教学，在《春天在哪里》的歌声中带幼儿到院子里找春天，结束整个活动 。
整个活动幼儿自主、积极投入，兴致很高 。活动中发现，幼儿的剪纸画(用卡纸先剪出树干，用皱纹纸搓出柳条，剪出柳叶)、泥工画(分泥时没能安柳条、柳叶的大小分)完成效果不好 。说明课前准备不够充分，没能真正了解幼儿的发展状况 。一节成功的活动不仅要有好的活动设计，备好课，还要了解孩子的已有经验，才能水到渠成，达到良好的效果 。
幼儿园大班的美术教案范文二
活动目标
1.学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄” 。
2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感 。
3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐 。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力 。
活动材料
1.丰收了的葡萄园图片 。
2葡萄图片 。
3.皱纹纸若干 。
4.胶水、画有葡萄叶子的画纸每个幼儿一份 。
活动过程
1.导入 。
秋天是收获的季节，许多水果都成熟了，有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子，等等 。今天，我要带大家到美丽的葡萄园去看看 。
