利利普示波器,手机维修工具示波器你真的懂吗( 二 ) _懂吗

有人说神奇的矿石收音机已退出历史舞台，你怎么看？

矿石收音机在半个世纪以前是当时的电子爱好者最喜欢搞的电子制作（当时元器件很贵，并且种类少，也没什么更好的制作），这种收音机不需电源，采用矿石作为检波器，直接用高阻抗耳机收听，灵敏度低，选择性差，且声音小，退出历史舞台是必然的。下面我们来看一下这种矿石收音机的工作原理。上图是一个不需电源的矿石收音机的电路原理图。
线圈与可变电容器组成一个并联谐振回路，用来选择要收听的中波电台，调节可变电容器，即可选择电台。由于这种收音机没有高频放大电路，故在线圈两端接上天线与地线，以提高接收灵敏度。天线一般要架到房顶上，地线接在自来水管上（当时的自来水管都是铁管子）。图1电路中的检波二极管实际是一个具有单向导电性的矿石（其外形见上图），天线接收到的电台信号不经放大，直接经矿石检波，从电台信号中解调出音频信号加到高阻抗耳机两端，使其发出声音。
耳机两端并联的旁路电容用来滤除矿石检波后残留的高频信号。由于这种矿石收音机没有低频放大电路，检波后的音频信号必须接高阻抗耳机才能听到声音。这种高阻抗耳机的阻抗一般都在数百欧以上，若用现在的低阻抗耳机直接代替高阻抗耳机，耳机将不会发出声音。上图是一个非常简单的无电源收音机，现在这种收音机看起来非常简陋，但当时的电子爱好者能制作一个这样的收音机也是很不容易的。
幼儿园超前教育的危害会在孩子上二年级时体现出来吗？

这个问题，我有发言权，我来说说我对于此事的看法，如果和大家的意见不一致，希望大家口下留情，勿喷我，谢谢！我是两个孩子的妈妈，大的现在一年级，小的九月份开学就是学前班了。在我家老大上小学之前，我也是认为，超前教育对孩子的发育不利，也听过很多过来人说，不要太早超前教育，要不然，等孩子上小学二三年之后，会产生厌学的心理。
所以，我家老大，幼儿园虽然读了三年多，但是，真的，什么都没学，天天就是唱歌、画画、做游戏之类的。完全就是让他愉快的度过了幼儿园阶段，一点压力都没有。去年的九月，我家老大，0基础的升级为一名小学生。当时，我很高兴，孩子终于成为一名小学生，又长大了。可是，我没想到，这个0基础上小学，让我这一年，让我差点就疯掉了，咆哮、无奈、陪读，完全就是让我家老大上学上的我怀疑人生了！他们班上，大部分孩子，都是上的幼儿园学东西比较多的幼儿园，提倡超前教育之类的。
所以，老师的进度，完全就是参照大部分孩子的接受能力。很少顾及到那些0基础孩子是否能跟上。其实，完全能理解，老师肯定得以大部分孩子的实际情况教学为进度基础的。对于那些0基础的孩子，跟不上，老师会私下告诉家长，让家长好好给孩子补补。拼音，原本是需要大半个学期讲完的，我们班，不对，我们这个年纪，只用了一个多星期就全部讲完。
认字，我们是直接从抄写课文开始的。从我家老大上一年级开始，我每晚陪写作业，犹如噩梦一般。他不会认字，需要念题。不会写字，总是写写擦擦的，有的时候，写的他自己都崩溃，边写边哭。上学期，别的孩子，一个多小时就能完成的作业，我家老大，往往得折腾三四个小时。你们说，崩溃不？更要命的是，有时候，不管和他如何讲，他就是记不住，理解不了。