网络作文300字七篇小学生小学生网上作文( 三 ) _网络

修改文章的一种好方法是，将笼统的观点表达得更具体些。例如，添加些引用语句，逻辑事实等。要做到这一点，你可能要重新考虑如何安排论据，变更论点的角度，有时可能还要加入新论点和新论据，以使你的文章更加完美。我们可以将每个观点当做群山中的每一座山。你可以带领读者坐在直升飞机上，匆匆略过每座山，远远地指出每座山的特点。
也可以带领读者置身山峦之中，近距离仔细地介绍每座山的特点，包括山上的山羊、岩石、瀑布等。你觉得哪种更好？4大声朗读你的草稿。还有一种比较好的修改方法，就是坐下来朗读你的草稿。这篇文章听起来“好吗”？用笔圈出需要具体化的部分，要修改语句表达的部分，需要再清楚些的部分。通读之后，马上做出相应修改。5最后一步，检查有无错别字。
内容和组织上改得差不多了之后，开始考虑修改有无错别字和用错的标点符号。句法错误、拼写错误、打印错误这三类称为“最后的检查”内容，也就是说，只有等到你的主题陈述、论点和论据的组织都没有问题后，再检查修改这三类不太严重的问题。小提示通常写作没有时间限制（除非你参加的是写作考试），所以你可以慢慢构思，将内容写充实。
小学生作文没内容可写，怎么办？

最好的办法是爱好，爱好是学习的最好老师。如果他不喜欢学习、不喜欢写作，孔圣人再世也无法让他写好作文。这个爱好如何培养呢？就是让他写日记，二句话也好三句话也罢，坚持每天写，家长可以准备一些小礼物作为写日记动力。通过写日记，可以让他学会组词造句，能够把语句写通顺，能够把心里的东西用笔清楚地表达出来，这是一种能力。
【网络作文300字七篇小学生小学生网上作文】小学生的作文写的这么有才情，你作何感想？

既3月6日发布了一篇小六作文《沙漏》引爆网络之后， 7日，知名博主王老师继续分享了一篇该同学的作文《第一次奋进》。你仔细读这两篇文章，倒不会觉得思想有多么深刻而严谨，而是会有一种和大多数学生作文不一样的味道。我们的标准式作文太多了，大家都是按照差不多的模版，统一的标准路数来写作文。结果就是大家的作文都只能当作“考试作文” ，而平时看了就会厌倦的那种类型。
现在的教育环境下，学生写出真情实感的文章太难了，大家都是装腔作势，胡乱拼凑一些背诵来的句子，故事，名言。长期这样的作文训练，能够打动人心的作文真的是越来越少。昨天一个小女孩说：“我有一次写作业不认真，妈妈把我的作业撕了，用力的撕得粉碎。可是过两天她又给我买新的，我就问妈妈：你这样不是浪费么？”孩子们的内心想法，原本是多么的丰富多彩，作文套路磨灭了丰富的想象力。
一篇六年级小学生的作文成了网络热点，怎么看？