【读《我和小姐姐克拉拉》有感 我和小姐姐克拉拉读后感】3、历史类，比如《上下五千年》《历史小故事》《人物传记》等 。4、人物传记类，中外在人物的传记可以给孩子渗透一些，不仅有利于拓展视野，还可以塑造心性，以名人为榜样，树立榜样的精神力量 。五、小学生阅读的第四阶段：阅读古今中外的名著很多家长恨不得孩子一读书就选古今中外的名著，其实真正对名著感兴趣，并能读懂，必然在大量读书的基础上才能实现，也就是没有前四个阶段的积累，就让孩子去读名著，根本行不通 。
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