要把语言处理的尽量口语化，甚至是用恰当的比喻使其形象化，用风趣语言使其幽默化，既生动又通俗易懂，使听众产生兴趣，而不致于台上嗷嗷叫、台下呼呼睡 。五，要突出对文章贴切性上的艺术处理讲同样一件事，也要视不同对象、不同场合 。比如乡长在本乡召开的会议上讲“三农”问题，他就是把市长在全市会议上的讲话背下来，也只能换来村主任“现在是谁官大谁最会种地”的怨气 。
如何启发孩子对艺术类（音乐、美术）的兴趣？
家长希望孩子成长为多才多艺的人是没有错的，但是我希望您不要以长大了好找对象做出发点，每个孩子都拥有自己独一无二的人生，请不要用找对象作为她人生的最终目的 。好的，回归正题，我作为一位钢琴老师，就先跟您聊聊音乐吧！每个孩子在小的时候都是具有天赋的，这要看家长如何引导，挖掘孩子对音乐的兴趣，需要从为孩子营造一个良好的艺术环境开始 。
一味地逼迫孩子学习只会适得其反 。小孩很难理解音乐的魅力，优美的旋律对他们而言可能还不如动画片有吸引力，而这时候是为演奏乐器的身体机能打下基础的重要时期，如何度过这一时期是很关键的一个问题 。每日为孩子制定对应的学习时间表，让孩子老老实实的打下基础 。到了初中之后情况就会好很多，只要养成了习惯，学习会越来越顺畅，也会渐渐感知到音乐的奥妙 。
还有很重要的就是氛围，有一个好的氛围真的很重要 。父母如果在引导方面有很深的造诣应该也会简单一些，耳濡目染和在生活中无处不在的小知识的积累也是非常重要的 。作为家长可以先对艺术有一个了解，如果想要学习钢琴的话，可以先进我的专栏看看：https://learning.snssdk.com/feoffline/toutiao_wallet_bundles/toutiao_learning_wap/online/album_detail.html?content_id=6692976897581646093
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