像上图的第一个算式,应该为65-5×6,因为这个算式中,先算的乘法,后算的是减法,因此在列式时,务必要把减法写在最前面 。而这个算式,正确的是,先算减法,后算除法 。像上图的第二个算式,应该为21÷(43-36),这个算式的难度在于,要加上小括号,好多二年级小同学,最容易在这里出现错误,如果不加小括号,就成了先算除法后算减法 。
二年级综合算式怎么检验?
【把分步算式改写成综合算式,分步算式的检验怎么写】
列综合算式,需要记住一个方法,那就是一看二列三检查 。一看,观察运算顺序,谁在第一步,谁在第二步?二列,运用正确的运算顺序,列出综合算式 。三检查,这一步最重要,检查的目的,就是看是否把顺序给弄颠倒了 。像上图的第一个算式,应该为65-5×6,因为这个算式中,先算的乘法,后算的是减法,因此在列式时,务必要把减法写在最前面 。
像上图的第二个算式,应该为21÷(43-36),这个算式的难度在于,还要加上小括号,好多二年级小同学,最容易在这里出现错误,如果不加小括号,就成了先算除法后算减法 。而这个算式,正确的是,先算减法,后算除法 。再来看一道数学例题:这道题,只要掌握了正确的方法,就能很快列出综合算式 。小学二年级的数学,刚刚从分步式走向综合算式,学生一开始接触起来,总是不适应,因此出现这样那样的错误,不用担心,多练习几次,学生们自然就明白了,只要掌握了运算顺序,就不会再出错了 。
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