【如何上好高中英语阅读,高中英语阅读高频词汇】如何提高高中英语阅读理解能力?
阅读理解的基础是精读,但可惜的是现在都不练精读,都以为通过大量刷题,背单词就可以解决阅读理解问题 。结果大多数人费了九牛二虎之力也没见提高成绩 。而我则以精读训练为主 。结果我的学生每年都拿高分,今年考走的三个学生分别是两个134,一个130 。要想阅读理解拿分,必须懂句法 。如果你不懂句法,就算单词都认识,你也不知所云,读不懂怎么拿分,靠技巧吗?记住,所有技巧,在没有句法的前提下,都是浮云 。
我们好多高中同学,初中时英语都不错的 。但到了高中就急剧下降,我就教过一个中考一百一十多分的孩子,高一上学期期中只得了五十分 。就是因为不懂句法 。跟我学了两个半学期,高考成绩是129 。如果他高二下学期还能继续跟我学的话,他上135以上没问题 。后来他爷爷告诉我,当时他的成绩就稳居全班前三名了 。但因为数学不好 。
就改成补数学了 。我主要就是训练他的句法 。让他精读 。新概念二三四册每篇课文都至少读五遍以上,这其实也不够,但是时间段,进度快,只能读这么多遍,如果时间充足,应该每篇课文读十遍以上才更把握 。至于单词 。我从来不领他背单词,也不要求他背单词,因为我把新概念的单词进行了加工,有我独特的单词表 。每天让他读我的单词表,一般每次上课读五百多单词 。
读多了自然就记住了 。再加上反复读课文 。有上下文语境,单词才记得活 。而不是只靠单词表来记单词,那样只记一堆死词,不会用 。所以,要想提高阅读理解的成绩 。必须学会句法 。如果你不懂,可以看看我的课程《散木新概念英语课堂》系列课程 。从第二册开始看 。那里有句法的基础知识,学会了基础知识,你就可以学会自己分析句子结构,从而正确理解每一句话 。
如何有效开展高中英语阅读教学?
高中英语词汇量是非常大的,所以支持学生多读英语杂志,或者多开展英语阅读就变得尤其重要了 。我个人认为作为中国人,英语在我们面前像一座大山一样矗立着 。想要有效开展高中英语阅读教学,首先应该提起学生的兴趣、爱好来,要让学生爱上英语课 。这个跟英语老师的关系就很大了 。本来英语就苦涩难懂,如果再遇到那种只教学生知识点,而没有任何情趣和激情的人,学生能学好才怪?这个英语老师应该跟学生关系打成一片,平时多用英语跟学生进行简单的交流 。
想提高高中英语阅读水平有什么方法,或者怎么提高单词量?
高中英语阅读理解的逻辑思维难度相当于小学语文五年级,题型难度则相当于小学语文三年级,因为都是“四选一”的选择题,可以猜答案 。所以,本质上高中英语阅读就是在考理解,拿到满分还是比较容易的 。影响高中英语阅读理解能力的因素有两点:① 单词:即高考所规定的高中英语3500词,高考是明确单词不超纲的,但凡遇到超纲单词,单词边上就会标注中文意思 。
所以,背单词是英语阅读拿到基本分数的关键 。3500词,只要能做到看到单词就能知道中文意思,阅读理解就可以拿到55%~70%的分数 。也就是20个选项,拿到11~14个 。背单词的方法常见的有:艾宾浩斯记忆法、睡眠记忆法、A4纸记忆法、谐音法,疯狂三最法,等等 。高中单词比较多,一般排除艾宾浩斯和谐音法,因为艾宾浩斯要求全天记忆复习,高中生时间不够 。
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