如何提高作文教学,由作文教学看作文如何写

如何提高写作水平?

如何提高作文教学,由作文教学看作文如何写


一.丰富自己的词汇词汇是写作的基本单位 。如果词汇量非常匮乏,就会出现写作找不到合适的字眼表达主题的情况,容易导致写作的过程中反复卡顿,而且文章不饱满,不充实 。因而积累丰富的词汇是写作的基础 。只有拥有丰富的词汇量,我们才能轻松驾驭好语言的表达,才能真正写出打动人心的作品 。二.多读好书阅读对于写作的意义不言而喻,10倍的阅读量,才能有1倍的输出 。
一个人读什么书就会写什么作品,如果读的都是烂书,那么写出来的东西也不会有多少格调 。如果读的都是经典好书,长期浸泡在浩如烟海的诗书经典中,写出来的文字也一定是美好优雅的 。三.积累素材文章离不开素材的支撑,好的素材可以让文章显得充实有力,让主题变得更加突出 。那么如何积累素材呢?1.深挖自己的经历从小到大,我们经历了千千万万事情,总有一些人一些事触动我们,让我们产生悲伤,快乐,兴奋的难忘心绪,这些能够带动我们心情的经历就是写作最好的素材 。
2.综艺节目综艺节目也是一个积累素材的绝佳途径,如,《幸福三重奏》里面,几对夫妻嘉宾之间不同的相处方式,也给我们提供了很多婚姻情感文的写作素材 。《奇葩说》每一集的辩题都很有代表性,双方不同的立场也让我们看待事情时拥有不同的视角,同时还出现了不少让人醍醐灌顶的金句 。这些都是不可多得的写作素材 。还有很多很多综艺节目,都给我们带来了不少写作素材 。
多写综艺节目也是很多公众号喜闻乐见的,因为这些明星节目自带流量和话题性,能够带来非常高的阅读量 。3.微博微博是一个挖掘热点的好方式 。在那里,你可以第一时间知道社会爆发了什么热点,明星的感情发生了什么变化 。无论是社会小人物还是明星大热点,微博都是消息最灵通的地方 。身为写作者,我们一定要养成刷微博的习惯 。
如何提高小孩写作文技巧?
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我教二年级孙子的写作技巧简单易懂,一学就会,进步很快 。我先把要写的关键词叫孩子写在草稿纸上,如写《我最爱吃的美食》,关键词有:白色的“水饺”,馅里有“肉末”,象“小船”,丢进烧开水的锅里“叮咚响”,象“小鸭子”下水,很好的“味道”等孩子写好关键词后,再叫他把关键词用自己的话语连接起来就是一篇短文了 。如果再大一点,大人可以读一篇小故事,让孩子用自己的话把故事写出来,写好后再叫孩子把自己写的作文和范文对照一遍,找找自己写得不好的原因,再进行修改 。
我经常带孙子出去玩,一边玩一边教他观察身边物体和风景,启发他如何把景物写成作文 。我把看到的景物作打油诗让孩子背诵,培养孩子的写作心趣 。这是我自己创编的写作技巧,简单易懂,比说理论管用多了 。不管要孩子观察事物还是听故事写作,都要让孩子复述一遍后再写,这样有利于强化记忆,也有利于大人及时指导 。我用这办法教过别的孩子,也收到非常好的效果 。
怎样快速提高语文作文教学的效果?
如何提高作文教学,由作文教学看作文如何写


【如何提高作文教学,由作文教学看作文如何写】一个明确,四种假设,培养学生良好的作文意识 。说说我的做法,但愿能给阅读者一点借鉴 。1.明确学生作文的读者——阅卷老师我们的作文教学,说到底是要对学生的高考负责的 。所以,第一步就要让学生明确自己作文的读者是固定的,就是阅卷老师 。换言之,不是广泛意义上的读者,不是文学作品,高考时有着特定规律的考试,考场作文也有其特点,有人说,高考作文是“新八股文”,是有一定道理的 。

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