文科班是什么样的？这个问题我有发言权 。我来说说从老师的角度看文科班是什么样子的 。很多理科专业毕业的人从事工程实践，更多的是和机器打交道；很多文科专业都是管理和服务类专业，更多的是和人打交道 。理科录取率高，因为全国理科的招生比文科高很多，而且近几年学文科的人越来越多，所以按照概率来说，理科比文科高很多 。
文科班都是什么样子的？
文科班都是什么样子？这个问题我有发言权 。我从事高中教学近四十年，至少有三十年教文科的经历，当然也教过理科班 。下面我从教师的角度来聊聊文科班是什么样子 。文科班男女生比例严重失调 。八十年代的文科班男生多女生少，受重男轻女思想的影响，那个时代上高中的女生相对少一些 。九十年代以后，尤其是进入二十一世纪以来，文科班几乎全让女性占领了 。
为什么能出现这种不平衡的状况呢？这就涉及到文理科的特点问题，理科侧重点是数理化生等学科，学生要具备理性思维能力(即抽象思维)，数理又要求有丰富的空间思维能力，所以，大部分女生都惧怕数理化，就选择了文科 。另一方面，女生的生理特点，就是具备丰富的形象思维能力，那么文科的语文，外语，政治，历史等科目都需要形象思维，且这些学科必须要博闻强记，很适合女生的自身条件 。
而男孩大都懒得背诵，只是好研究探索，所以，只要理解了公式定义，推理运算即可 。所以男孩大多选择理科 。当然，也不尽然，女孩中也有很聪明的，数理化特棒，这种情况老师会动员其学理，同样，数理化差的男生只有学文科 。总之，文理科出现不均衡的情况纯属自然 。文科班还有一个明显的特点，就是学习努力，懂礼貌 。每当你看到树荫下，楼台，操场边三三两两拿着课本背书的，不用问，一定是文科班的学生 。
当看到球场上大汗淋漓的准是理科班的学生 。第三个不同点是，文科班报考专业少，收生率相对偏低，但文科班专业好，待遇好，白领多，进入领导层机遇多 。文科生考师范类院校几率大，这也是造成男女教师比例严重失衡的重要原因 。理科班报考专业多，尖端学科多，有利于数理化优秀的学生的发展，理科招生比例大，录取机会多 。所以，文理科名有千秋，学生要结合自身条件而定 。
另外，文科班在参加社会活动方面比理科班占优势 。但在参加文体活动方面，文科生艺术表演占优势，但体育竟赛远不如理科班 。同样是女生，文科班大都不热爱体育，即使有热衷于体育的女生，她们也都在理科班，因为体育生属理科，上大学后要学人体医学和健康医学知识 。当然，文科班到低是什么样子，还要那些从文科班走出去的学子自己回忆吧！ 。
文科生真的比理科生差吗？
谢谢邀请，下面我根据我个人经历回答一下你这个问题 。看到你这个问题，我猜测可能是你身边很多人都说理科比文科好，还有就是身边很多学理科的最后出来工作相对文科的人要好，所以你会觉得学文科不如理科 。其实不能这样一棍子打死一群人的，主要有下面几个方面：1.从学历上来说，不管你学的是文科还是理科，最后如果都是大学毕业，大家都是本科学历，不同的只是专业不一样，专业背景不一样，教育层次是一样的 。
2.学习内容不一样 。文科学习的东西很多在日常生活不会太多，但是理科很多知识都来源于生活，可以这样比喻，文科偏向理论的东西，理科偏向于实践的东西，所以有句话说：学好数理化，走遍天下都不怕，是有一点的道理的 。而文科很多东西能够让你在精神上得到很好的满足感，这就好比人的物质和精神需要一样道理 。3.工作不一样 。
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