从事书法教育，小学生该怎么教？用什么方法？
简单的说一下自己的看法 。（1）小孩学书法，很多情况下都是大人的选择，这种选择对不对，适合不适合自己的孩子，要慎重考虑 。因为现在学生负担都很重，另外给他增加一份学习任务！要根据孩子的实际情况，需要慎重考虑免得劳而无功，劳而无获 。（2）真要做了，就要选择一位好的老师，因为不是能写好字的人、就能当好老师 。有人是“只知其言、不知其所以而言”；或者是言而无物，言而无道，言而赚钱 。
既然你能代替孩子做了选择，那就负责到底，先学一些书法的基础知识、然后带着学到知识、去找一位好的老师 。（3）小孩儿学书法，学什么？首先是兴趣爱好的培养，而后是基础理论知识和基础功能的训练 。具体讲写字和练书法要分得十分清楚，执笔方法要正确，要知道最后成型的字是写出来的，描画无奈的起步？总之，学习书法须要经过一个长时间的过程，需要孩子的爱好和兴趣，坚持是长时间的投入 。
六七十年代赤脚医生在乡村扮演怎样的角色？他们医术到底怎么样？
在六七十年代，赤脚医生队伍主要是由一些民间行医者和一些有文化的知识青年组成，也有在部队当过卫生员的复员恳伍军人，经过相应的一些常见病医疗知识的专业培训就上岗了 。一般不脱产，有医则行医，无医就参加生产队劳动挣工分 。他们医疗设备比较简单，没有专门的医疗室，一般只有一个医疗箱，里面放有听珍器、注射器，银针盒、常备药、体温表及外伤急救药品及材料，如消炎粉、纱布胶布等 。
家中就是他们的珍所，有社员在家病了，能来则来，不能来的只要一喊，带着药箱就及时出珍，无论是白天和夜晚，还是在生产队劳动与在家，基本上是随叫隨到 。他们没有什么特殊待遇，生产大队有点不多的补贴，有的是药品中间差归其本人，而在生产干了多少时间的活就计多少时间的工分 。用中医就是通望闻问切，给病人开个方子去中药房买药或叫病者就地整点草药就可以了 。
【造梦西游5启蒙花怎么用,《造梦西游5启蒙花》】用西医的就问一下病情、用听珍器听一听或考考体温进行打针吃药 。但赤脚医生们往往是采用中西医结合看病与治病，虽然他们没有上过什么专业学校，但对于一般的常见病还是不在话下的，有的还是祖传医生、有祖传秘方，特别是用银针可使休克的人及时苏醒过来，这是我亲眼见到的 。六七十年代的“赤脚医生”是毛泽东时代的一大创举，是医疗面向广大农村，全心全意为人民大众服务的光辉典范，极大地方便了广大人民群众，解决了广大农民长期看病难的具问题，让农民的一些常见病多发病就在家门口甚至是不花钱或者只花几分钱、几角钱，也用不着去很远的医院的情况下就能治好的举措，六七十年代的赤医生确实是功不可抹 。
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