第二，形成语文学科的思想，用文学思维思考语文问题 。真正决定语文成绩高低的，是语文的实力，以及它是怎么来的 。没有语文学科的思想，就没有语文的灵魂，也不会因为对语文不清楚而得高分 。语文满分150，好答案140135130125 。初三语文的选择题基本都是看完文章后选的，或者是一些语文应用题的选择题 。这种简单，多做题，熟能生巧 。
高三语文有什么好的学习方法？
【高三语文考前看什么,高三语文有什么好的学习方法】因为阅读的提高是靠平时的积累，所以我主要讲一讲作文和诗词的提高 。作文的提高——写议论文的技巧1快速构思——天下武功唯快不破，怎么在考试的有限时间快速构思议论文呢？六字联珠助你快速构思高考议论文——点正反深联总2议论的技巧——六脉神剑助你论证充分议论文说理六字诀 明揭谈析提论 。
这是议论文说理常见的六个角度明是非揭本质谈意义析原因提方法论影响 。写作者可以根据说理的需要，围绕中心论点选择若干角度展开议论，把道理讲明白，讲深刻 。以上是作文的提高技巧，鉴于篇幅原因不能展示例文，如果想得到例文可以私信发送作文 。诗词鉴赏的提高——鉴要读懂诗歌 赏要弄懂手法高考语文考试大纲对古诗词鉴赏提出了鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧等能力要求，目的是要考生读懂诗歌 。
古诗词鉴赏，可分鉴赏两部分，鉴要读懂诗歌，赏要弄懂手法 。古诗词鉴赏的相关考点主要集中在四个方面1为何写，即字词的妙处手法的作用思想感情作者的观点和态度等2写什么，即诗词中所涉及的对象及其特征3怎样写，指运用了何种艺术手法4语言的风格特点 。所以答题技巧可以从以下两个方面着手:1读懂诗歌考生要学会运用语法结构来划分句子的主要成分，如主语谓语 宾语状语再弄懂对象做了什么，或具有什么属性并借助注释，译出诗词的大意 。
2运用公式通常情况下，考生可借助公式来解题，公式的陈述方式如下=怎样写 写什么为何写，或=手法 对象 特征 表达作用 人物感情 。总之，古诗词根据描写对象一般划分为写人诗写景诗写事诗写物诗等，考生答题的困惑点在于无法准确概括写景诗对象的特征，较难确定古诗词的表达技巧 。
高考语文当天和前一晚做什么？
这个时间考生应该保持放松的心情，不要去接触自己不太擅长的知识 。比如背了很久都没背下来的文言文，这个时候就不要去看了 。高考前一天可以听听音乐，听听广播，看看笑话书 。主要就是放松心情，不要过于紧张 。另外，朗诵自己喜欢的诗歌也是很好的放松方式 。高考必考的十四篇古文，相信这个时候的考生应该烂熟于心了，可以再翻一翻书，看看易错字，加深印象 。
可以看看有关教育方面的新闻，也许会启发考生的写作思维 。翻翻曾经做过的错题，巩固一下 。俗话说，临阵磨枪嘛！不要熬夜，也不要早睡，保持常态 。再次检查考试用具，确保材料齐全 。考试当天，提前半小时进考场，不要提前太久，因为坐到考场里，就容易被考试氛围感染，容易紧张 。试卷发下来，先检查试卷，这个时候不让答题，考生可以看一眼作文，在这个时间进行构思 。
最后至少要留45分钟写作文，保证字迹工整 。如果还剩45分钟，其他题还没答完，要先写作文，有剩余时间再答其他题 。出考场，不要和其他同学核对答案，语文是考试第一科，如果答不好，容易影响其他学科答题 。总之，信心比黄金还要重要 。考生要充满信心，相信自己一定能超常发挥！预祝高考取得好成绩！加油！高考加油站 。
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