小学生如何写绘本,西安小学生原创立体绘本 _云知道

如何阅读儿童绘本？
【小学生如何写绘本,西安小学生原创立体绘本】

我的娃刚一岁，我读绘本的经验是投其所好，哪里夸张往哪里读，最好把娃也代入到故事中，比如绘本中有画着个小女孩的，我就说这是某某（我娃的名字）。所有的动物声音拟声词都不放过，怎么夸张怎么演，要跳就跳，要蹲就蹲，要滚一圈就滚一圈。我发现我演得最卖力的那几本永远都是娃最爱的那几本。如果娃走开了不听了就随她，现在培养兴趣最重要，重亲子，不重数量。
绘本读后感怎么写？

如果我没有猜错的话，这是学校布置给小朋友的作业吧。不知道楼主的娃儿几岁了，如果在上幼儿园大班，马上幼升小，娃儿有很强的表达能力，写读后感这事儿家长可以尝试引导娃儿表达自己对书的理解，印象，看法，或是通过绘画的方式来表达，他不愿意参与也不要强求；如果还是低幼阶段，那就直接由父母代劳吧。这个阶段，父母需要像保护娇嫩的花朵一样，小心的爱护小朋友对阅读的兴趣，任何试图考验娃读得怎么样，学到了什么，这种打着为娃好的教育方式，无形中增加了阅读的条件，让本来是轻松愉悦的事情，变得因为有压力而敬而远之。
如何给孩子讲绘本呢？

对于妈妈和宝宝两个人来说，一起读书是益处多多的美好时光，宝宝对书本的热爱如果已经建立起来，那么，下一个任务就是帮宝宝搞懂他正在读什么：1、打开书本之前，先看看书本的封面，和宝宝一起聊一聊书名，猜一猜这本书里面应该是什么样的故事？随着时间的推移，你会发现宝宝小脑瓜里蕴含着比书本更精彩纷呈、曲折离奇的故事哦！ 2、边读边和宝宝谈谈故事里正在发生的事儿，“小兔子为什么穿上了外套？”“如果你是她，你要去做什么呢？”尤其是故事中的主人公面临危险、抉择的关头，我们应借机教会宝宝防身保命的方法。
3、聊聊书里的插图，比如，指着图片问宝宝：“小兔子生气的时候，小猫咪在做什么？”这样宝宝才会知道，原来故事和插图是有联系的，这样才会调动他的关联思考能力。4、让宝宝猜一猜后面的故事，“如果那个大灰狼进屋的话，接下来他会做什么事情呢？”让宝宝自己续写故事或者换个角度思考，有利于宝宝发散性思维的发展。5、要是宝宝对一个故事已经非常熟悉了，可以读一读，停一停，然后让宝宝来填空，比如《小马过河》的故事，我们会经常问小宝：“小马走到河边的时候，小松鼠怎么说？”“牛伯伯又怎么说？” 我们用并不枯燥的方式，考察一下宝宝的记忆力，并及时夸赞，宝宝一定乐此不疲专注地听讲。
如何给6岁孩子读绘本？

谢谢邀请?我家大宝4岁了，现在带他看绘本，一般是让他自己选他自己想看的，然后让他先描述，他拿到的绘本上有什么，让他先尝试自己描述情节和组织语言。如果说到磕磕绊绊的地方，我会稍微引导一下；确实不认识的事物，我会先引导他想象，即使天马行空；如果他说到哪个地方不想说了，我再接着说；如果他能把一整本描述完，无论他说了什么，我都是鼓励他，具体的夸赞他，然后再告诉他书里讲的是什么。