初中男生学什么技能？
如果是真不願意上學了，那就不用去了，因為抱著混學的態度去從大局上講會影響學校風氣，還有可能引起同學的跟風！搞不好孩子不願上學的因素之一就是學別人來的 。還有一個，我說句實話，很多學技術的學校也跟本學不到什麼，再加上孩子本身就不願意上學了，更是徒勞無功，浪費父母的血汗錢！所以正確的做法是:問問你的孩子喜歡做什麼工作，然後幫他找個靠譜的有能力的師傅帶他領他進門就可以了，凡事一定要從基礎做起，剛出來工作，工資多少不要緊，能自己生活養活自己就可以了，重要的是你要跟師傅學技術累積工作經驗 。
如何有效开好初三毕业班成绩？
如何有效提高初三毕业班成绩?请看这里!首先，知道目前位置 。我们要分析孩子处于班级或学校什么样的位置：是优等生还是中等生?是边缘生还是连毕业都很难的档次，要清楚我们孩子具体的成绩如何，这便于我们有的放矢地制定提高成绩的方案 。其次，分析原因 。每一个孩子成绩的现状都有其特殊的原因，我们要了解孩子目前的学习状况：学习习惯，学习激情，学习动机，对自己的初三成绩及升学有什么想法等等 。
这是我们为孩子制定提高成绩方案的个体内在原因 。无论我们的方案多么的完美，孩子不领情，孩子自我放弃了，没有学习激情，对学与不学无所谓，一定不会有效果，所以，我们要对孩子内心怎么想的，作一个透彻的把握 。第三，制定方案 。针对不同的孩子所处的成绩现状，无论哪个档次，首先给自己制定一个切合实际的目标 。有目标才有方向，有方向才有动力 。
【如何提高初三毕业班学习气氛,初三毕业班如何提高成绩】其次，我们可具体情况具体对待 。对于优等生，想拔尖，我认为，具体措施是：找出其相对薄弱的科目和相对薄弱的章节，对自己科目中的薄弱知识点进行筛查，准备一个查漏补缺笔记本，随手记下学习过程中掌握不牢固的知识点，然后，专门找时间请教老师，或借助工具书，一一攻克，这是非常有效的方法，其实就像我们的错题集一样 。对于边缘生或中等生，我们的做法更要具体些 。
我们一定告诉孩子木桶的短板理论 。让他知晓，学习的短板最应该补齐 。这样才能全面提高成绩 。迫在眉睫的是弥补短板，提高弱势学科 。而对于成绩很差甚至连毕业都难的学生，我们要替孩子分析，学习态度的重要性，学习习惯的重要性 。鼓励他们不要放弃，要对自己有信心，同时规范自己的学习行为比提高成绩更重要；然后，对他们的要求要相对来说要放低，从基础题抓起，让他们在完成基础题的时候，找到信心和成就感 。
第四，跟踪改进 。无论那一种学习方案，都不是一层不变的，我们要密切关注孩子学习效果，当你的方案能有效提高孩子成绩时，我们要及时肯定计划的实效性，再具体细节上稍作跟进，如果效果甚微甚至没有效果，那就作大的调整，直到适合孩子才行 。总之，适合的，才是最好的，关键因素是，要让孩子配合我们，激发孩子的学习热情，激发出内在动力，学习效果才会更加明显 。
初中毕业，未来应怎么规划？
千万不要去保安，流水线等等 。去大城市，去经济活跃的地方 。找到当地的大型批发市场（小商品，服装，建材市场，汽配，药材，海鲜，生鲜，水果），里面招人发物流，调货，看门市的老板一大堆，工资不低，管吃管住，每天的工作时间10到12小时很辛苦，但是只要你能坚持一到两年，你老板的上游下游（包括他自己）的套路都被你吃透了，这些不是花钱可以买到的 。
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