教师如何进行有效教学,有效教学对教师的要求

教师如何提高课堂教学的有效性?

教师如何进行有效教学,有效教学对教师的要求


大家好 , 我是师者说 , 有17年的教学经验 , 我来回答这个问题 。在不考虑家长因素的情况下 , 要提高班级的成绩 , 主要在于教师 , 教师一定要向课堂40分钟要质量 , 也就是上好每一节课 , 孩子们上课时能把知识点都掌握了 , 课后作业也会写得比较轻松 , 孩子们也能找到学习的自信心 , 成绩也会很好 。反之 , 由于教师的种种原因 , 导致孩子们上课没有精神 , 没有积极参与到学习活动中来 , 学习效果自然大打折扣 。
【教师如何进行有效教学,有效教学对教师的要求】那么教师应该如何提高课堂教学的有效性呢?小学阶段 , 我想应该从以下几个方面着手:一、认真备课 , 设计好每一个教学环节 , 制作选用合适的课件 , 并且熟悉它 。一堂课要做到 , 导入激发孩子的学习兴趣 , 让孩子们快速地参与到课堂中来 , 设计要重难点突出 , 结构清晰流畅 。这些 , 教学设计上都有 , 那么在备课时 , 教师要熟悉整个小学阶段教材的内容编排情况 , 在备一节课时 , 要了解孩子之前已经学了什么 。
既要备书上的重难点 , 还要备预设 , 要想到孩子们可能会出现什么情况 , 我们又应该如何应对 。甚至有的细心的老师 , 每一个环节应该说什么话 , 都会写下来 。二、提高教师自身的教学水平同一堂课 , 知识点只有那么多 , 结构也大同小异 , 甚至于同一教案 , 同一个课件 , 让不同的老师来教 , 效果也不尽相同 。因此 , 备好了一堂课 , 只是能上好课的前提 。
那么要提高课堂教学的有效性 , 教师应该想方设法提高自身的素质 。语言方面 , 教师上课的语言一定要精炼 , 不能太啰嗦 , 而且要具有感染力 , 有激情 , 能吸引住孩子们 , 年轻的教师们可以对着镜子多练习 , 找到孩子们最喜欢的样子 。也可以在网上多看那些名师上课 , 比如:吴正宪、张齐华等等名师 , 相信能给您启发!课堂上用好"评价" , 如果能积极有效地评价孩子们的学习过程和结果 , 能很好地调动孩子们的学习兴趣 。
不要用“你很棒”、“你很聪明”等笼统的词语 , 而要用更具体的词语 , 比如“你真的听得很认真”、“你真的很动脑子” 。再比如“我们刚在集体活动的时候 , 孩子能够做到分工明确 , 积极思考 , 合作交流 , 这真的是一种很好的学习方法”等等 。总之 , 要提高课堂教学的有效性 , 就要下大力气备课 , 提高教师自身的能力 。当然有很多方法 。只要大家努力学习 , 会有很大的提高 。

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