而对于懂事的孩子，则可以采取让之反思，和他沟通等办法 。就是不能一刀切 。二、区分犯错情况，具体情况具体分析 。孩子犯错，如果不是故意，而是出于无意，或无奈，事后必定会处于一种深深的自责的状态，这时父母就没必要长篇大论地给孩子讲大道理，而过分地批评指责只能增加孩子愧疚的心理负担，这时应以安慰、告诫为主 。如果明知是错误行为，却故意去做，且事后还说谎狡辩，不认识自己的错误，那就批评教育，晓之以理，动之以情，让孩子真正认识到自己所犯的错误 。
【三十六计 什么游戏下载,游戏公司三十六计】三、及时制止，冷却处理 。这主要是针对一些带情绪的错误行为 。比如孩子和别人打架了，父母应该及时制止，将孩子带回家里 。因为孩子这时情绪化严重，正在气头上，根本听不见说理教育 。所以最好先放一放，等孩子的心态平稳之后，再做开导、批评、教育，才有利于孩子接受 。四、要适当地奖惩 。特别是对于孩子的那些明知故犯、且屡教不改的的坏行为，单凭口头说服教育是不行的 。
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