你觉得学习高效率的时间的核心是什么？
学习高效率的时候，其核心因素是什么？或者是什么因素决定了其效率高？换句话说，高效学习应该怎么做？评价学习效率高低不是简单看单位时间学会了多少知识 。主要看学习者的学习状态是否投入 。举个例吧，两个学生写作文，一个学生提笔就写，一节课完成了500字的作文 。另一个学生则握笔沉思，半节课没有写一个字，下课时没有完成500字 。
应该如何评价这两个学生的效率？单看数量的话，第一个同学效率更高是肯定的 。如果要从定性的角度来衡量，就要把两篇文章读一读，比较一下，再做决定 。可能第一个同学浪费了一节课时间，什么都没做 。第二个同学虽然有点慢，但是文笔符合题意，思路细腻，语言流畅 。其实挺有效率的 。再比如，学生在积极的思维状态下应该是高效的，但我们找不到 。
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