回答了高考考什么和怎么考的问题 。一体是总体框架 ， 四层与四翼是一体的有机组成部分 ， 共同构成了实现高考评价功能的理论体系 。四层考查目标是从立德树人根本任务出发 ， 结合学生发展核心素养和国家课程标准提出的 ， 必备知识关键能力学科素养核心价值四个圈层环环相扣层层叠加 ， 既有内涵的科学划分 ， 又有外延的有机融合 。
第一圈必备知识强调的是学生长期学习知识储备中对基础通用知识的考查 ， 这是学生将来进入大学和终身学习必须掌握的知识 。第二圈关键能力侧重于学生学以致用的能力 ， 强调学生适应未来不断变化的社会的关键能力 ， 如独立思考、问题分析、问题解决、沟通与合作等 。第三圈学科素养的考查 ， 要求学生能够在不同情境下综合运用所学知识和技能处理复杂任务 ， 具有扎实的学科观念和宽广的学科视野 ， 体现其实践能力、创新精神等内化的综合学科素养 。
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