对于医学院来说，学习实验用的解剖遗体都是珍贵的，特别是新鲜的遗体，更是难得 。在医学院，供人体解剖使用的遗体被亲切的称之为“大体老师” 。遗体的来源主要有下面几个渠道：1、遗体捐赠 。这个是现在医学院遗体的主要来源渠道 。2、无人认领的尸体 。死亡但无亲属认领的遗体，经过一段时间后，经当地警察机关同意可以作为医学用途 。
特别是在大的自然灾害发生后，如唐山大地震、汶川地震，很多遗体无人认领后，就可以作为科研使用 。在不少缺少尸体的院校，甚至还在唐山大地震时期的尸体 。医学院的女生在冲洗遗体，真的是佩服！3、死囚遗体 。在早期，死囚遗体是可以直接使用的 。但现在死囚遗体的使用也需要争取家属的同意 。4、夭折的婴幼儿 。也需要家属同意 。
【尸体哪里买的,饲养员偷卖老虎尸体】5、买卖的遗体 。别误会，遗体资源较为丰富的医学院，可以将遗体作价，卖给有需要的科研机构 。如上便是医学院“大体老师”的主要来源了 。在北京等大城市，因为公益意识比较强，很多人在去世后会选择捐献遗体，所以“大体老师”比较多 。而在中小城市和偏远地区，资源就比较匮乏 。遗体使用之后，一般有两种处理方式：一是做成标本，发挥余热；一是将遗体火化安葬 。
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