4，高考一轮二轮三轮复习分别用什么教辅资料好呢 基础好，建议选择《五年高考三年模拟》系列；基础不太好，建议选择《步步高》系列；基础中等偏上，建议选择《世纪金榜》系列；这些资料针对一轮、二轮、三轮都有相应的资料及练习 。基础实在差，建议紧抓课本，争取把课本上的每个考点，每个例题、练习、习题，真正弄懂了，特别是每章总复习中的题目，条条过关，保你考个中等偏上的分数 。一轮《小题狂做》、二轮《五年高考三年模拟》红、三轮《五年高考三年模拟》紫第一轮是打基础的全面复习，用五年高考三年模拟最好，其他教材都是互相抄袭，也不能说不好，不过还是53最靠谱，毕竟53的题质量最有保证，这一套吃透，没必要求多 。第二轮是针对强化，只要是针对强化的书，其实都差不多 。第三轮是找考试感觉，多做历年真题试卷，看自己原来的错题，如果是文科可以买考前一个月，有一定参考价值 。第一轮结束大部分人的成绩其实已经定型了，第二轮查漏补缺，能大幅度提高的人是极少数，第三轮说实话就是找考试感觉和让自己的成绩稳定，在这时候提高的幅度很小了（基础极差的除外）亲你今年上高三吗？是想自己抽时间复习吗……不过高三现在应该都已经开学了吧……要不就在集体校外补课……说实话开学了就没那么多时间……到时候老师就给你推荐了……一般就是学校统一买……还有教辅资料不是越多越好……老师毕竟是有经验的……把老师推荐的认真多啃几遍比盲目做这做那的好得多我用的是3+2……应该是三年高考两年模拟吧学校不是会统一发的么？自己就别瞎忙活了，到时候学校的你都来不及做，，，想我那时候，都挑着做的 。。还是跟着老师走，毕竟带高三的老师，怎么着也要有点经验的吧 。我那时候也没有特别分什么资料，就是买历年的高考真题，既然是高考，模拟题再好，还是模拟也替代不了真题 。一轮最重要的就是基础，老师会系统的把书上的知识点再通一遍，这一次的复习要好好学，以前不会的这轮复习可以好好的学会，要确保没有漏洞，不然以后的复习就没有这么好的机会了 。第二轮复习老师就是按照体系教，要形成自己的学习网路构架，如果说第一轮复习是形成珍珠，那么第二轮复习就是把珍珠变成珍珠项链了，你可以在答题的时候脑海里相连，知识点一条接一条的出来，确保答题全面 。第三轮就是大量的做高考真题，各个类型逐个击破 。5，辅导青年教师需要提供哪些具体资料 我是xxx年参加工作的，xx 年的教学实践，我有很多成功的喜悦 。在教育教学工作中取得了一点成绩 。我知道一位青年教师的成长、进步和成熟，都离不开好教师的培养和指导 。我现在还清楚的记得自己从师梁艳芬、王金生老师的情景 。培养与指导青年教师，是每一个多年从事教学工作的教师的责任 。遵循教学的规律、遵循学生的认知规律，对学生进行符合他的身心特点的教育，也就是这样经过一代一代的言传身教才使新人辈出，教育事业后继有人，我是在老教师的培养与指导下成长起来的，我也同样要肩负起培养和指导青年教师的重任 。对青年教师的指导，我做以下工作:一、和年青教师做朋友做青年教师的知心朋友，是有效地实施培养和指导青年教师的前提 。只有感情上产生共鸣，才能在具体指导上产生良好的效果 。关心青年教师的实际教学工作，把他们的困难当作自己的困难，适时地提出一些教学设想、教学安排，从整体上把握教学的过程，教学过程各个环节的特点 。让青年教师感到我既可敬又可亲，是他们可信赖的人，是他们的良师益友，这样就能使培养和指导工作在和谐的环境中进行，被指导教师才会乐于提出一切在教学中他们所遇到的问题来共同探讨，从而获得进步 。二、言传身教16 年教学生涯的艰辛奋斗，使我体会到了甘也倍尝了苦 。因此也深知在开放搞活的今天，从事教育，尤其是在我们这个贫困地区的教育，是需要坚强的信念支撑的 。为此，第一件事就是和他们谈论我校优秀教师不为名利所动，矢志献身农村教育，生受人敬及其生活中的平凡，亲切而又可敬的琐事 。同时有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的成功业绩使我产生的自豪，让他们意识到当一名教师，只有耐得住寂寞与清贫，干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在平凡的岗位上取的不平凡的成绩 。三、教学相长学然后知不足，教然后知困 。结合自己的成长经历，我的目标定位是:立足课堂教学实践，不短总结反思，带着实践中的困或到理论中去思考，用教育教学理论指导教学实践 。备课前要求他们深入分析学生的基本情况，认真阅读各种有关的参考资料，从教案的设计到一次次试教，无数次地修改教案，再到总结反思教学过程 。他们发现每节课都是唯一的，都有许多值得研究改进的地方，体验到了教学有法，但无定法 。引导他们从四个方面写教学反思:①本节课的成功关键所在;②学生中好的思维方式;③学生中存在的普遍典型错例;④教学中的明显不足 。四、把培养和指导渗透到教研活动的各个环节中去 。在具体指导过程，十分注重抓好教研活动的各个环节 。教研活动处处都体现“指导”，而不必刻意去“指导” 。首先是发挥年级备课组的作用 。统一教学计划、统一教学安排、统一评测试卷，使他们在整体教学过程中受益 。其次是定期分析教材，分析教材结构、重难点以及知识点的内在联系，提出具体的教学方案 。再次是上好示范课，用自己的示范课去体现自己的教学特点和教学思想 。示范课结束后，我先介绍自己是如何设计这节课的，为什么要这样设计，然后倾听其他教师的分析与评论 。然后是开展听课活动，就她在教学中出现的具体情况进行具体指导，同时也发挥了教研组集体指导的优势 。最后是通过评析试卷，对比班级成绩分析学生的失误情况和教师在教学中的薄弱环节，以及今后怎样在教学中扬长避短，怎样纠正学生考试中常见的毛病 。在青年教师中，王坤娜老师进步比较明显，成效比较突出，很快成为冯家寨中学语文组，乃至全校的一位骨干教师 。6，高考复习资料推荐一下 以前我用的复习资料是：历年高考题目（第一轮之前就要做的题目，分析其中的重点和知识点）扩散思维全书（第一轮全面复习，虽然比较难，可是全面，而且有很多例子 。不会做没有关系，因为里面的东西确实很难，你一定要正视这些难度 ）志鸿优化设计丛书——高中总复习（第二轮的书，比较贴近高考，难度不大，可以培养信心，而且里面有一些往年的题目，可以更深层次地了解高考）各种模拟题（按照高考规定的时间做题目 。这些题目最好都是各个地区的重点中学所出的题目 。这么做是因为可以得到一些重要的高考信息，因为 每年都有很多高考的题目由那些名校传出来，只要你能够得到，你就发了）历年高考题目（高考的前10天 。尽管是第一轮之前看过的题目，可是这个时候再看一次是必要的 。这个时候你要按照高考的时间要求做这套题目 。）我是2003年揭阳市普宁2中的毕业生，那年学校的一批命中率是53％左右，二批以上的98.？％多，（具体数字忘了，依稀记得是这个数字）.当时每个同学的方法都不同，不过我自觉我的方法很适合我，而最后的结果也不差，至少我上了一个重点一批大学 。以前我用的复习资料是：历年高考题目（第一轮之前就要做的题目，分析其中的重点和知识点）扩散思维全书（第一轮全面复习，虽然比较难，可是全面，而且有很多例子 。不会做没有关系，因为里面的东西确实很难，你一定要正视这些难度 ）志鸿优化设计丛书——高中总复习（第二轮的书，比较贴近高考，难度不大，可以培养信心，而且里面有一些往年的题目，可以更深层次地了解高考）各种模拟题（按照高考规定的时间做题目 。这些题目最好都是各个地区的重点中学所出的题目 。这么做是因为可以得到一些重要的高考信息，因为 每年都有很多高考的题目由那些名校传出来，只要你能够得到，你就发了）历年高考题目（高考的前10天 。尽管是第一轮之前看过的题目，可是这个时候再看一次是必要的 。这个时候你要按照高考的时间要求做这套题目 。）我是2003年揭阳市普宁2中的毕业生，那年学校的一批命中率是53％左右，二批以上的98.？％多，（具体数字忘了，依稀记得是这个数字）.当时每个同学的方法都不同，不过我自觉我的方法很适合我，而最后的结果也不差，至少我上了一个重点一批大学 。我刚刚高考玩，被北京航空航天大学录取了，考了642，给你点建议，希望对你有帮助： 数学,高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 物理,开始会觉得难,高三完就不是太难了 化学,<王后雄学案>比较好,方程式不要死记,掌握了规律就行了,我化学拿了个全国高中生竞赛省级2等奖,就是把元素周期律吃透就行了 语文,重点放在文言文,现在文带过了 英语,重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题 下面是参考书选择: 1.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面 2.物理，高一高二你会觉得难，但是等高三系统的复习开始到完，物理一般没问题，起码可以上20到30分，在这里建议你买《5年高考3年模拟》（物理） 3.化学，从高一开始，建议你买《王后雄学案》，跟着做 4.数学，高一高二高三《王后雄学案》，复习时用《世纪金榜》，相当好，但一定要把里面的题弄懂 5.理科生，语文和英语也不能放，语文字词高考总共有9分，建议买《各个击破》，作文素材买《思维源 聪明屋》，英语买《5年高考3年模拟》 6.做题要讲究效率,会的就过,把时间弄在不会的上 7.英语,语文准备一个小本本,个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 8.如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的 时间安排：中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料 。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的 注意事项： 第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔记可以集中注意力 第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业 第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要真正的弄懂 第四，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供好的参考书，另外在学习上也会对你额外关照的 第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降 第六，学习时要注意身体，我个人反对挑灯夜战 第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的身体，但是不要过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑 一时就想出那个多了.. 我想这个比较实用,实际点了!
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