首先我给大家介绍一下什么叫做实验学校 。大家都知道，我国长期以来实行的是传统应试教育，虽然我国也在大力提倡素质教育，但是我国的幅员辽阔，人口密集，学生数量也相对较多，因此要想全面推行素质教育，还需要很长的一段路要走 。至少从目前来看，要想全面推行素质教育，可能暂时还无法实现 。因此有一部分实力较好的学校，他们可能会率先进行试点，也就是在传统的教育体制下，采取一些新的教学方法和教学手段，通过一些创新的思路为学生进行教学，因此这样的学校我们可以称为实验学校 。
实验学校一般是采用新的教学制度以及新的教学方法，对每个学生因材施教，激发学生们的思维活力和主观能动性 。对于一些率先采用新的教学方式的班级，我们也可以称之为实验班级或者实验班 。那既然这样，为什么我国有很多的实验小学、实验初中、实验高中，为何没有实验大学呢？关于这个问题，我想表达自己的3点见解 。1.我们从小接受九年义务教育，也就是从小学到初中这九年时间里，属于我国的义务教育阶段，每个人都能够拥有同等上学的权利 。
而小学和初中阶段的学生都不太成熟，许多学生尚未年满16周岁，因此需要在老师的引领下和家长的监督下共同完成学习，以此来提高学习成绩 。并且这个阶段也是学生们树立人生观、价值观的重要时期，因此需要一些新的教育思路来对他们进行起引导和启发 。2.高中是人生当中一个很重要的阶段，因为高中是学习压力最大，并且最辛苦的一个学习时期 。
为了考上一所理想的大学，很多学生都付出了很大的努力，因此高中这个阶段采用实验教育，可以更好的来验证我国素质教育的成果 。由部分高中进行试点，以此来验证实验教学的方式能否让更多的学生进入理想的大学 。因此我认为，在高中阶段推行实验教育，是对我国教育体制的一次大胆创新 。3.但是进入大学之后，绝大多数同学都已经成年，有自己独立的思想和人格，大家已经能够主动的去进行学习，而不用过多进行人为的干预 。
【孟园实验学校在哪里,临沂孟园实验学校】因此在这个阶段更是发挥大学生天马行空想象力的时候，那么就不需要通过实验教学的方式对他们进行思想上干预，让他们自己发挥主观能动性有可能会更好 。因此我们经常看到实验小学、实验中学、实验高中，但是并没有见到实验大学，这就是我想要表达的观点 。如果你也关注教育，并且对你有所启发，欢迎点个关注吧，感谢您的阅读 。。
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