所以，题主现在需要提振信心，有针对性的抓一把语文的套路题 。语文有套路的主观题，就19年的江苏卷来说，应该是诗歌阅读11分和文学类文本阅读15分，如果这个26分能够拿到18分，那整体的分值就会比较可观了 。在这里，给题主提供一些江苏卷主观题的常规套路一诗歌常考题型1.原因概括分析根据诗歌某几句某几联全诗，概括作者XX情感词，如愁闲垂泪的原因 。
【江苏考生4A起什么作用,请问有什么办法吗】所以理科生的特点是分析问题和推理能力强，文科生需要记忆力好 。高校招生比例是文理科的重要参考 。高校招生时，文理科招生比例约为13.6 。就是理科生招生比文科生招生多很多 。理科录取分数线低于文科 。但是理科成绩比文科成绩难，而且在高考复习过程中，理科成绩比文科成绩更难提高 。理科录取率高，因为全国理科的招生比文科高很多，而且近几年学文科的人越来越多，所以按照概率来说，理科比文科高很多 。
思维，写作背景，人物言行，国家形象，2 。欣赏一副对联中几句话的表达效果 。技术功能结构的具体思路分析1 。描写手法:正面描写:侧面描写:细节描写:白色描写:空间、时间、运动、虚实、明暗、五官:2 。抒情手法:直接抒情:直接抒情:间接抒情:情景抒情:1 。触景生情，感受现场，3 。混合场景，4 。用情景表达感情；6.用悲伤的场景表达情感；7.感同身受的场景；1.借典故抒情言志1 。按古熨今2 。借古喻今感古伤今3 。运用表现手法渲染对比，烘托联想和想象的象征 。类比隐喻、转喻夸张、对偶和排比、重复问句、反问句、双关语、互文性、重叠和真实5 。结构功能，诗歌呼应和伏笔，其中分析重点首先要根据相关诗句3的表达来描写或表达情感 。这首诗的最后两句是什么意思？请简要分析一下 。
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