初三期中考试，初中期中考试一般时间是什么时候 _初三

1 ，初中期中考试一般时间是什么时候一般是开学的第10周一般是开学的第10周期中考试时间是当地教育局根据开学时间和本学期学习时间的长短来决定的，全国各地没有统一要求，一般情况下老师会提前一到两周通知大家。一般是开学的第10周一般是开学的第10周期中考试时间是当地教育局根据开学时间和本学期学习时间的长短来决定的，全国各地没有统一要求，一般情况下老师会提前一到两周通知大家。【初三期中考试，初中期中考试一般时间是什么时候】

2 ，我是一名初三期中考试不考会不会影响初中毕毕业证不会影响初中毕业证。毕业证书（diploma），亦称“文凭” 。是毕业生所取得的一种学历凭证。它表明持证者在某一级学校系统地学习过一定的科学文化知识，是选拔干部和评定职务的重要依据。高等学校的毕业证书由国家教育委员会统一制发。从1985年起，高等学校本科生毕业证书分为两种：一种是普通的毕业证书，发给未获得学士学位的毕业生；另一种为毕业证书与学士学位合一的证书，发给获得学士学位的毕业生。后者同时标志受教育者所具有的学术水平。以上内容参考百度百科——毕业证书

3 ，初三期中考试全科多少分一般600 先把重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点一般600 先把重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点一般600 先把重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点

4 ，如果初三期中考试总分680考了600分是处于什么样的水平首先来计算一下得分率：600/680约为88％，说实话，这样的得分率已经是很不错的了！我举个例子吧，我孩子当年中考743分，扣除体育和理化加试满分100分，文化课实际得分是643分，而中考文化课分值构成是语数英各150分，理化、政史都是合卷，各150分，总分为750分。用643/750得分率约为85.7％，还低于题目中所说初三孩子的得分率。我孩子的成绩处于什么样的水平呢？全县中考生4500余人，他排第70名！进了县一中(省示范高中)理科实验班。那么，这种比较是否说明题目所说的初三孩子成绩肯定能上重点高中呢？对不起，不好说！第一，我孩子的例子只能作为参照，并不是绝对。所在地、总分值、考生数、生源质量、教育质量等统统不一样，不能照搬照套；我孩子体育和理化加试都满分，题中孩子是否可以不得而知；我孩子已经提前通过理科实验班自主招生，中考状态是松弛到松懈，题中孩子应考状态如何不能预先得知。第二，题中孩子的情况应放到当地、当时进行多方位比较。学校在整个学区中处于什么水平；孩子成绩在全校居于什么水平；以一贯的表现来衡量，孩子的学习状态和趋势是怎么样的？是稳定、下降还是上升？是轻松还是吃力？是严紧硬还是宽松软？都要了解清楚。最后，给出我的一些建议：1.关心孩子身心健康更多于关注孩子成绩。多想想怎么让孩子吃得好睡得香，怎么让孩子身体倍棒，笑声朗朗！2.多了解当地中考招生政策、自主招生高中的优劣和条件，提前谋划，做好高中三年的学习准备。比如，高中学区房的问题，是租是买？3.多与班主任、任课老师沟通。及时了解孩子的在校表现，做好与孩子交流沟通的准备。谢谢！看自己的总分，再了解分析你的目标高中，连续三年的招生情况。然后查漏补缺，稳定成绩。这样定点高中的事情就解决了。话语虽简单，但是最后两句做起来要有决心。谢谢！看自己的总分，再了解分析你的目标高中，连续三年的招生情况。然后查漏补缺，稳定成绩。这样定点高中的事情就解决了。话语虽简单，但是最后两句做起来要有决心。首先来计算一下得分率：600/680约为88％，说实话，这样的得分率已经是很不错的了！我举个例子吧，我孩子当年中考743分，扣除体育和理化加试满分100分，文化课实际得分是643分，而中考文化课分值构成是语数英各150分，理化、政史都是合卷，各150分，总分为750分。用643/750得分率约为85.7％，还低于题目中所说初三孩子的得分率。我孩子的成绩处于什么样的水平呢？全县中考生4500余人，他排第70名！进了县一中(省示范高中)理科实验班。那么，这种比较是否说明题目所说的初三孩子成绩肯定能上重点高中呢？对不起，不好说！第一，我孩子的例子只能作为参照，并不是绝对。所在地、总分值、考生数、生源质量、教育质量等统统不一样，不能照搬照套；我孩子体育和理化加试都满分，题中孩子是否可以不得而知；我孩子已经提前通过理科实验班自主招生，中考状态是松弛到松懈，题中孩子应考状态如何不能预先得知。第二，题中孩子的情况应放到当地、当时进行多方位比较。学校在整个学区中处于什么水平；孩子成绩在全校居于什么水平；以一贯的表现来衡量，孩子的学习状态和趋势是怎么样的？是稳定、下降还是上升？是轻松还是吃力？是严紧硬还是宽松软？都要了解清楚。最后，给出我的一些建议：1.关心孩子身心健康更多于关注孩子成绩。多想想怎么让孩子吃得好睡得香，怎么让孩子身体倍棒，笑声朗朗！2.多了解当地中考招生政策、自主招生高中的优劣和条件，提前谋划，做好高中三年的学习准备。比如，高中学区房的问题，是租是买？3.多与班主任、任课老师沟通。及时了解孩子的在校表现，做好与孩子交流沟通的准备。谢谢！看自己的总分，再了解分析你的目标高中，连续三年的招生情况。然后查漏补缺，稳定成绩。这样定点高中的事情就解决了。话语虽简单，但是最后两句做起来要有决心。首先来计算一下得分率：600/680约为88％，说实话，这样的得分率已经是很不错的了！我举个例子吧，我孩子当年中考743分，扣除体育和理化加试满分100分，文化课实际得分是643分，而中考文化课分值构成是语数英各150分，理化、政史都是合卷，各150分，总分为750分。用643/750得分率约为85.7％，还低于题目中所说初三孩子的得分率。我孩子的成绩处于什么样的水平呢？全县中考生4500余人，他排第70名！进了县一中(省示范高中)理科实验班。那么，这种比较是否说明题目所说的初三孩子成绩肯定能上重点高中呢？对不起，不好说！第一，我孩子的例子只能作为参照，并不是绝对。所在地、总分值、考生数、生源质量、教育质量等统统不一样，不能照搬照套；我孩子体育和理化加试都满分，题中孩子是否可以不得而知；我孩子已经提前通过理科实验班自主招生，中考状态是松弛到松懈，题中孩子应考状态如何不能预先得知。第二，题中孩子的情况应放到当地、当时进行多方位比较。学校在整个学区中处于什么水平；孩子成绩在全校居于什么水平；以一贯的表现来衡量，孩子的学习状态和趋势是怎么样的？是稳定、下降还是上升？是轻松还是吃力？是严紧硬还是宽松软？都要了解清楚。最后，给出我的一些建议：1.关心孩子身心健康更多于关注孩子成绩。多想想怎么让孩子吃得好睡得香，怎么让孩子身体倍棒，笑声朗朗！2.多了解当地中考招生政策、自主招生高中的优劣和条件，提前谋划，做好高中三年的学习准备。比如，高中学区房的问题，是租是买？3.多与班主任、任课老师沟通。及时了解孩子的在校表现，做好与孩子交流沟通的准备。转眼开学已经第七周了，离期中考试还有两三周的时间，且初中生的期中考试多比小学提前一周，也就是说第八九周基本初中生全部进入期中考试复习阶段，那么初中生期中考试要怎样复习才高效呢？小徐老师多年从事语文和作文教学，非常重视考前复习，那么就小徐老师凭多年的教学经验对语文学科的高效复习方法解说一二。一、要想提成绩，语文复习要高效快速有序的进行。语文学科以记忆运用及阅读理解、写作为主，知识点众多，而且每一部分知识点的考查都有一定的方法和套路，如果考前对所学知识点及解题技巧不熟悉，那么可想而知，考试成绩绝对好不了。因此语文复习是重头戏，直接决定了期中考成绩的好坏。1、语文古文言文古诗词等背诵内容和基础知识类复习方法：语文学科的复习方法相对于其他科有很大不同，语文对课本的知识复习仅限于古诗词和文言文以及课本现代文中需要背诵的段落，对古文的复习务必要细，从古文背诵到全文翻译，再到重点实词、虚词、特殊句式的翻译，再到对古文古诗词的中心主旨和表现手法的分析，一样也不能少。最好在复习中整理错题集，把复习和做题过程中的所有错误都整理出来，并反复复习，直到熟记，考前做到胸有成竹。整理错题集法还适合所有文科基础知识类的复习，因为基础知识类的考点太多，如果不整理错题集，那么我们很难分清哪些知识点是记住的，哪些知识点是没有掌握的，只有用错题集整理法把它们检索出来，再反复复习不断减少知识上的漏洞，这样不会的知识点越来越少复习就会越来越高效。2、语文课外阅读理解能力的提高方法说起语文考试，要拿高分绝不可以忽视课外阅读理解，因为这部分占分30以上，初一一般有两个记叙文阅读，初二考试又加入了说明文阅读理解的考查，而到了初三还要再加入议论文阅读理解的考查，因此在复习时，首先要熟练掌握文体知识上的不同。记叙文考查：（一）考查记叙文结构与思路，包括标题含义及作用、线索脉络、段落作用、记叙顺序等。其中标题的含义作用和段落作用难度大一点。答标题含义和作用题时，含义要从标题的表层含义和深层含义两方面来答；作用大多要从“吸引读者阅读兴趣”“体现文章线索”“揭示文章中心”“表达作者情感”“比喻或象征人物形象或精神”等方面去理解。复习时要善于归纳每篇记叙文的标题类型从归纳中提高解题能力。例如《蔷薇几度花》此文的标题作用，既是贯穿全文的线索，又引出挑糖担的老人，也象征着老人的精神品质像蔷薇花一样顽强，烘托了人物形象。段落作用是最常考的，难度比标题的含义和作用要简单一些，一般经常考查段首、段尾、段中过渡段或插叙段或揭露文章中心的段落等。如下图所示：复习时，要分清这些段在结构和内容上的不同作用，只有不断的认真结合阅读理解题理解体会才能提高对文章的鉴赏分析能力。（二）、对记叙文内容的考查，包括对全文内容的概括，对人物形象的分析、环境描写的作用、重点字词句的鉴赏等。对文章内容的概括千万不可以脱离原文，要结合文章标题、六要素及线索上的变化，把文章每一部分的主要内容大意概括起来即可。多数围绕主要人物的命运变化或事件的起因、经过、结果，以及线索的变化来分析文章大意。例如， 2017年兰州《与白马一起的日子》，题目中的“白马”即是全文的线索，因此在与概括全文内容有关的题型中也要围绕“白马”与主人公的命运来分析，不难看出全文件内容分为“私藏白马”“约骑白马”“拒不还马”“归还白马”四部分。对人物形象的分析离不开对人物描写的分析，人物描写的分析又离不开人物性格、情感及心理上的变化。环境描写在记叙文中大多起借景抒情的作用，因此和文章情节、人物形象等有不可分隔的密切联系。复习时要注意从以下几个角度去考虑，认真总结达到提高阅读理解能力的高度。对重点字词句的鉴赏，一多体现在对人物形象刻画的表现力上，比如一系列动词的运用对刻画人物形象有什么作用；二多体现在对修辞的运用及作用的分析上，此类较为简单；三体现对文章中心及人物情感的表现上。复习答题时要善于从这三个角度来下手分析。（三）对文章表现手法的考查，记叙文的表现手法常见的包括表现方式（即描写、记叙、抒情、议论），抑扬结合、衬托象征、借景抒情、以小见大、巧设悬念、首尾呼应、铺垫、对比烘托、明线暗线等，设题方式为直接归纳文章的表现手法以及作用。此类题看起来繁索，但是只要弄清各种表现手法的具体用法及表达效果就很容易了。因此学生在复习时一定要仔细研究各种表现手法上有什么不同，表达效果如何？解题思路如下：总之，在初中，语文记叙文阅读理解题真正理解了这些考点在文中的运用，就掌握了提高阅读理解能力的精髓。（四）至于对初二出现的说明文和初三出现的议论文阅读理解考点的解析，只要掌握文体特点，说明文用说明文的语言去回答问题，议论文用议论文的语言去回答问题即可，没什么难度，一般复习好了，了解了答题套路和规范答题，一般都是送分题，不允许减分。具体考点及解题思路，答题模板见小徐老师之前的问答及文章解析。例如，但从说明文阅读和议论文阅读都考的语言特点分析来说，两者的文体特点体现的特别清晰，说明文语言特点就是准确地说明了事物或事理的某一特点，议论文语言特点就是严密阐述了作者的某一观点。具体如下图所示：（五）期中语文考试，作为半壁江山的作文也不可忽视，从复习日开始要每周写一篇作文，每篇作文要不厌其烦的修改，从语言表达到立意选材打造甚少两篇精品出来，当一篇作文修改到高分作文精品的程度，作文能力一定会有所提高，考试的时候也一定可以借用上。怕只怕写多少篇作文都是懒于思考和修改，没有一篇称得上精品，这样无论写多少篇作文都不会有长劲。听了小徐老师的分析，同学们知道该如何复习语文了吧，千万不要以为语文内容繁杂就没有复习的必要了，正因为内容繁杂，我们才要利用考前复习的契机好好整理知识点，好好提高阅读理解和作文水平，只有这样才可以征服语文这一学科，取得语文考试的好成绩。加油。原创不易，禁止抄袭。觉得有启发或问题的话欢迎大家点赞留言。首先来计算一下得分率：600/680约为88％，说实话，这样的得分率已经是很不错的了！我举个例子吧，我孩子当年中考743分，扣除体育和理化加试满分100分，文化课实际得分是643分，而中考文化课分值构成是语数英各150分，理化、政史都是合卷，各150分，总分为750分。用643/750得分率约为85.7％，还低于题目中所说初三孩子的得分率。我孩子的成绩处于什么样的水平呢？全县中考生4500余人，他排第70名！进了县一中(省示范高中)理科实验班。那么，这种比较是否说明题目所说的初三孩子成绩肯定能上重点高中呢？对不起，不好说！第一，我孩子的例子只能作为参照，并不是绝对。所在地、总分值、考生数、生源质量、教育质量等统统不一样，不能照搬照套；我孩子体育和理化加试都满分，题中孩子是否可以不得而知；我孩子已经提前通过理科实验班自主招生，中考状态是松弛到松懈，题中孩子应考状态如何不能预先得知。第二，题中孩子的情况应放到当地、当时进行多方位比较。学校在整个学区中处于什么水平；孩子成绩在全校居于什么水平；以一贯的表现来衡量，孩子的学习状态和趋势是怎么样的？是稳定、下降还是上升？是轻松还是吃力？是严紧硬还是宽松软？都要了解清楚。最后，给出我的一些建议：1.关心孩子身心健康更多于关注孩子成绩。多想想怎么让孩子吃得好睡得香，怎么让孩子身体倍棒，笑声朗朗！2.多了解当地中考招生政策、自主招生高中的优劣和条件，提前谋划，做好高中三年的学习准备。比如，高中学区房的问题，是租是买？3.多与班主任、任课老师沟通。及时了解孩子的在校表现，做好与孩子交流沟通的准备。5 ，初三期中考试是初三第二次月考过后的几天展开全部初三没有期中考试，只有月考。英语等级考试一般都是2个月左右就可以查询了，大概到2月下旬才能查展开全部一个月.半期就是月考!展开全部15天展开全部一个月.半期就是月考!展开全部15天展开全部初三没有期中考试，只有月考。英语等级考试一般都是2个月左右就可以查询了，大概到2月下旬才能查6 ，初三期中考试总结500字【感想】考试后的感想…… 我要杀了全部出试卷的人，语文，数学，政治，历史还好，特别是英语，没教过的单词也出！在写的时候，差点要把试卷撕掉！！！贴子相关图片: 作者：公主の荣耀 2006-7-4 13:25 回复此发言先幽默幽默紧张的期中考试终于过去了~放假两天都是毫无规律的作息啊,每天在家比是上网就是看电视,反而又觉得很无聊啊~ 现在已经是高中了,学习上就是有压力啊.但是说实话,我还是那么的贪玩,看着别人都下苦学习,自己就是下不下苦.哎,同学们都是早早的起来背课文呀什么的,我呢是睡的不知道什么时候才起来,.真是惭愧啊，觉得太对不起自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈,不孝子在这里给你们陪不是了,希望你们能原谅我(那是做梦啊,要是让爸爸妈妈知道我在学校不好好学习,非给我吃K不可!~) 我突然又想到了什么,不管考试结果是好还是坏,这次一定要努力了,不能够再只看着别人努力,自己睡大觉,那不成了猪了吗?~看来我还是不懂事啊,都高中了，还是贪玩,真是说点实在的,现在要是好好学习,长大了有了知识在社会上好能够有一席之地可以容身啊,要不只能够是废人了,嘿嘿,我相信现在悔悟还不是太迟的~希望和我有同样坏毛病的学友们也要注意了!~(不过人家可没我这么不懂事~嘻嘻) 我现在面临的问题是数学不好啊,其他的都还说的过去,都是由于在初中时候没有好好学习,数学差的要命,导致现在数学差不多都听不懂,老是想放弃,但是同学劝告说:"高考数学可是主课啊,放弃了行吗?"我也是考虑过,不能那样就轻易放弃了.我的英语还是可以的,同学们都说:"你看我们这英语这么垃圾还没放弃,你那是数学,数学要比英语好补的多了,千万不要放弃啊.听了他们说的话真是感到无比的安慰啊,真是谢谢他们了~! ------------------------------------- 今天天很糟,我想解剖自己的过去.我不想就计算我后悔多少次了,但这次(不管是否有用)我还是应该悔过. 懒乃我之本性,勤乃我之神往,然大抵尝试过,失败数次不止。叶岑数次用血证明，但终究血干事忘，终每日如此迷惘。今每做题，作不比错，吾甚恨之，然念之物办法，因硬皮做之，真可谓笔落题做，红叉即随，徐倩、徐倩，则何如？吾察之生物卷，多选题竟全军覆没，顿时心如刀绞一般。本想考得不错（我可是认真做的）但结果却着实相反。设想如果少放松一些，岂不更糟？原以为对错只在一念之差，现感到答对谈何容易？没有扎实的基础，辛勤的汗水，果如何好结。予见自己蹉跎岁月，无不感到痛心，但即使将萎蔫的花儿，也该用水浇一浇，也许还可以挽救它，不是吗？ ---------------------------------------- 假喽----考试后放的感想. 我们经过一个星期的紧张考试后,终于放假了.这些天可是把人折磨的不轻啊.以前我们考试总是会考很久,那时我们会有充足的时间去准备,即便是平时学的不是很认真,但只要考试前突击一下也能轻松通过.但这学期的考试安排的很紧,几乎是每天考一科.复习的时间就少了,对于那些平时没好好学的同学来说真是一次严峻的考验啊. 我们这学期考五门课,有两三科不太好过的.并且这学期监考的也比较严.就拿考试的前两天来说吧,考试两科就有将近100名同学在考试时作弊而被监考老师所抓.真是惨不忍睹啊.也可怜那些不幸的人们.对于如此疯狂的作弊行为学校及时召开了班主任会议,再次申明考试纪律让老师向学生说明作弊的后果是很严重的.不知是学校这招起了作用还是老师手下留情,后几天果然被抓的大大减少了.在大学中流传着这样一句话;"考试不作弊,来年当学弟."可见大学考试作弊已经成为风气,不是抓几个不幸者就能解决的事情. 其实我们在大学里能学到多少东西,很多人都说学不到什么.其实大学是锻炼人提高素质的场所.当然如果我们在大学期间能好好学习我们也能学到很多的知识,哪个大学的图书馆没有几十万册的藏书啊,如果我们能利用这些资源多看些书我们能会学不到知识吗?显然很多的学生没能很好地利用这几年的大学生活.当然毕业后他也只会说没学到知识.也就自然而然的引出另一句经典的话:"毕业就意味着失业". 现在的中国能上大学还是不容易的,既然我们踏入了大学的殿堂为什么我们不去珍惜着来之不易机会呢?国家培养我们给我们创造各种有利的条件,但主要还是靠我们自己努力啊.希望我们能清醒,不要再浪费自己的青春了.如果现在我们还不能认清自己的目标而茫然,那当我们老了就会后悔现在的无知.这代价之大谁曾想过.谁又会用这么大的代价去换来清醒呢,只有一种人----傻瓜. ---------------------------------------------- 假喽----考试后放的感想. 我们经过一个星期的紧张考试后,终于放假了.这些天可是把人折磨的不轻啊.以前我们考试总是会考很久,那时我们会有充足的时间去准备,即便是平时学的不是很认真,但只要考试前突击一下也能轻松通过.但这学期的考试安排的很紧,几乎是每天考一科.复习的时间就少了,对于那些平时没好好学的同学来说真是一次严峻的考验啊. 我们这学期考五门课,有两三科不太好过的.并且这学期监考的也比较严.就拿考试的前两天来说吧,考试两科就有将近100名同学在考试时作弊而被监考老师所抓.真是惨不忍睹啊.也可怜那些不幸的人们.对于如此疯狂的作弊行为学校及时召开了班主任会议,再次申明考试纪律让老师向学生说明作弊的后果是很严重的.不知是学校这招起了作用还是老师手下留情,后几天果然被抓的大大减少了.在大学中流传着这样一句话;"考试不作弊,来年当学弟."可见大学考试作弊已经成为风气,不是抓几个不幸者就能解决的事情. 其实我们在大学里能学到多少东西,很多人都说学不到什么.其实大学是锻炼人提高素质的场所.当然如果我们在大学期间能好好学习我们也能学到很多的知识,哪个大学的图书馆没有几十万册的藏书啊,如果我们能利用这些资源多看些书我们能会学不到知识吗?显然很多的学生没能很好地利用这几年的大学生活.当然毕业后他也只会说没学到知识.也就自然而然的引出另一句经典的话:"毕业就意味着失业". 现在的中国能上大学还是不容易的,既然我们踏入了大学的殿堂为什么我们不去珍惜着来之不易机会呢?国家培养我们给我们创造各种有利的条件,但主要还是靠我们自己努力啊.希望我们能清醒,不要再浪费自己的青春了.如果现在我们还不能认清自己的目标而茫然,那当我们老了就会后悔现在的无知.这代价之大谁曾想过.谁又会用这么大的代价去换来清醒呢,只有一种人----傻瓜. ------------------------------------------ 期中考试后的感想期中考试成绩终于出来了考前的预感很不好,因为很多方面没有具体落实,也不知道学生准备得怎么样.也没有拿出可行的方案. 但考出来结果有点出乎预料.比平行班高出12分的平均分.不知道是别的班考得不行,还是自己班的水分太多.总之,这次的结果有点不爽表面上的原因;感觉我班的学生不管是哪个层面的.都在积极的学习,虽然说有一些态度还不是很端正.但总体还可以.至少还服我管.但隔壁班,可能是因为有一些差生的原因. 接下来我想可能要对三块学生分别实施不同的方案: 对于学习态度不端正,平时表现又不好的,甚至考试都不在乎的人.要下狠心治下来. 对于悟性不是很高,学习不很扎实的人.要加以鼓励的同时更要严格要求.让他们明白.学习的过程是长期的. 对于悟性比较高的人.更要加以鼓励,让他们确立霸主地位.让他们明白这不仅是分数的问题,更重要的是代表一个人的学习能力的问题.更重要的是他们做事的心态和风格问题. 接下来还要安排几件事情. 一是安排一个师生互动会,目的:一是达成一个和谐的师生氛围.二是让学生学会感恩.培养一个集体如果不懂得感恩,那是一句空话.特别是这次刘特付出了这么多.结果还没有比隔壁班考得好.这很让刘特生气.明天晚上安排一个这样的活动. 运动会的事情还要做下去:一是队伍的排列,二是创意,三是训练.四是相关解说词. 都要做下去. 物理教学这一块有两件事情要做.一是公开课的事情要去准备.二是创意实验的东西要去做.7 ，对初三学生来说期中考试到底有何重要意义初三的学生面临着升学的压力，其中考试能够帮助老师和学生了解到学生目前对所学知识掌握的程度，能够让学生知道自己的不足，这可以帮助老师更好的设计后面一个阶段的教学计划，让学生知道自己应该在哪个方面加强努力学习。因为黄金最主要的功能就是保值、增值、抵御通货膨胀！黄金是没有任何税收的、是很好的转移财产！不像房产如果转移的话，会有一定的转让费！另外黄金的流通性很好，属于国际的！现在越来越多的人选择收藏黄金，因为大家都意识到了黄金本身所具备的极高价值！初三的学生面临着升学的压力，其中考试能够帮助老师和学生了解到学生目前对所学知识掌握的程度，能够让学生知道自己的不足，这可以帮助老师更好的设计后面一个阶段的教学计划，让学生知道自己应该在哪个方面加强努力学习。因为黄金最主要的功能就是保值、增值、抵御通货膨胀！黄金是没有任何税收的、是很好的转移财产！不像房产如果转移的话，会有一定的转让费！另外黄金的流通性很好，属于国际的！现在越来越多的人选择收藏黄金，因为大家都意识到了黄金本身所具备的极高价值！8 ，初中期中期末考重不重要会不会影响中考高考展开全部楼主你好。这些期中期末考试就是初中模拟考因为总要试几次才知道自己的实力，才能在中考中有一定应对能力这些考试当然是重要的，要认真备考展开全部这些考试成绩本身不会影响中考高考。到你的考试成绩肯定能表现出你的学习情况。展开全部不重要展开全部不会展开全部还是好好考把这样你的爸爸妈妈也能高兴自己也会有满足感期末考试展开全部楼主你好。这些期中期末考试就是初中模拟考因为总要试几次才知道自己的实力，才能在中考中有一定应对能力这些考试当然是重要的，要认真备考展开全部这些考试成绩本身不会影响中考高考。到你的考试成绩肯定能表现出你的学习情况。展开全部不重要展开全部不会展开全部还是好好考把这样你的爸爸妈妈也能高兴自己也会有满足感期末考试9 ，每年初中期中考试什么时间初三我觉得这没有特别的规定吧，当然最好是接近满分别人才会感叹你的厉害啊。比如满分一千多分考个八百多分已经很不错了，当然你更高也好啊，分数这种东西不怕高你给自己定个目标比如先考那个高中的分数线多少，一步一步走上去总分的85%总分的百分之80算优秀一般一个学期有知二十周左右,有的学期有二十二周,期中考试就是第十周或者第十一周左右初三一般有月考,每月来一次,有的学道校不参加肄业年级的期中考试内,有的一起考期中考试后面,就是学容生会,家长会...这段时间应该还有秋游,有些还安排了运动会这个每个学校安排都不一样，不过一般都是在4月中旬及11月中旬一般一个学期有二十周左右,有的学期有二十二周,期中考试就是第十周或者第十一周左右下周3开始这个每个学校安排都不一样，更别说不同地方的了。不过一般都是在4月中旬及11月中旬每个学校不尽相同,大致在五一前后,还有11月中上旬.10 ，初中期中考试作文600字在前天，我在经过半学期的学习后，全校的初一都分别在十五个教室里进行了一次大规模的期中考试，让人紧张，又让人担心。在那天早上，我在校园刚刚开门的时候，就飞奔进了教室。想考个好成绩，趁着早上这美好的时光，拿出书本认认真真地复习，因为早上的记忆力好。一眨眼的功夫，教室里就坐满了人，看来都是想考个好成绩，都在看书复习，教室了静得出奇，他们的眼睛都死死地盯着书本，时而拿出笔点点画画，时而关上书本想一想，教室里只能听见“沙沙”声，那便是翻书声了。时间就好似行云流水一般，还没复习几课，就听见老师大声呼喊着，叫我们去找我们自己的考场。顿时，教室里就好像刚刚开门的马蜂窝，我们一下就跑了出去，寻找自己的考场，我的考场在十一班，在顶楼上，我爬上去时已是气喘吁吁了，但还是争分夺秒，可能除了考试我不会这么做。一会就开始考试。拿到卷子时，我已冒了一身的冷汗，把卷子从头到尾看了一遍，顿时松了一口气——谢天谢地这张卷子没有名著导读题，要知道，我最不擅长做名著导读题了。拿笔，答题。这次期中考试不是很难，就做得很快，运笔如飞，下笔如有神，一会就来到作文题，作文是我们写过的，我还记得，直接写在了上面，写完后，便仔仔细细地从头到尾地检查，生怕做错或做漏了一个题。半小时后，收卷。接着又是数学，数学我只用了大约二十分钟，后面全程都在睡觉。这次的期中考试，虽然考完了，但是又担心考不好，学校也是想考我们的真实水平，半学期，看你学到了多少。在前天，我在经过半学期的学习后，全校的初一都分别在十五个教室里进行了一次大规模的期中考试，让人紧张，又让人担心。在那天早上，我在校园刚刚开门的时候，就飞奔进了教室。想考个好成绩，趁着早上这美好的时光，拿出书本认认真真地复习，因为早上的记忆力好。一眨眼的功夫，教室里就坐满了人，看来都是想考个好成绩，都在看书复习，教室了静得出奇，他们的眼睛都死死地盯着书本，时而拿出笔点点画画，时而关上书本想一想，教室里只能听见“沙沙”声，那便是翻书声了。时间就好似行云流水一般，还没复习几课，就听见老师大声呼喊着，叫我们去找我们自己的考场。顿时，教室里就好像刚刚开门的马蜂窝，我们一下就跑了出去，寻找自己的考场，我的考场在十一班，在顶楼上，我爬上去时已是气喘吁吁了，但还是争分夺秒，可能除了考试我不会这么做。一会就开始考试。拿到卷子时，我已冒了一身的冷汗，把卷子从头到尾看了一遍，顿时松了一口气——谢天谢地这张卷子没有名著导读题，要知道，我最不擅长做名著导读题了。拿笔，答题。这次期中考试不是很难，就做得很快，运笔如飞，下笔如有神，一会就来到作文题，作文是我们写过的，我还记得，直接写在了上面，写完后，便仔仔细细地从头到尾地检查，生怕做错或做漏了一个题。半小时后，收卷。接着又是数学，数学我只用了大约二十分钟，后面全程都在睡觉。这次的期中考试，虽然考完了，但是又担心考不好，学校也是想考我们的真实水平，半学期，看你学到了多少。11 ，初三马上就要期中考试了怎么办学习数学，方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题，而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话，做再多的题也没用，反而会浪费很多的时间。我的习惯做法是，首先上课认真听，并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间) ，只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法，最好不要在老师讲的时候同时记，这样老师讲的一些没法写出来的思路就有可能被漏掉。接下来是课后。数学不像别的科目，一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要当天复习，否则时间一长就容易忘记，要想再赶上就会比较吃力。复习主要靠做练习来巩固，也不必漫无边际地做，主要是老师布置的练习一定要完成。如果学有余力的话，再去找课外题来做，否则就不必强求。做不出的题第二天老师讲时一定要做好笔记，理清思路，并且当天就要把它掌握，隔几天再复习几遍，直到记牢为止。考前那几天，数学还是以看题为主。关键是看自己平时做错或者不会做的题目(平时就应注意把这类题用红笔标出) ，记住解题方法。如果要做题的话，就做最近各地的模拟试题，那些题一般针对性更强些。总之还是三个字——不要断。坚持每天都花一点时间在数学上，肯定会有提高的！这些是我从一个中考状元的博客里看看的，你可以百度一下李晓鹏新浪博客看看。里面除了有数学的学习方法、解题技巧，还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料，都是他的经验总结，你去借鉴一下吧，相信一定能够帮到你的！好好努力吧！不行就报个班吧。听说慧通文府不错。总比挨训了好吧加油啊朋友努力吧。加油。。。。。找个人去辅导辅导学习数学，方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题，而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话，做再多的题也没用，反而会浪费很多的时间。我的习惯做法是，首先上课认真听，并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间) ，只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法，最好不要在老师讲的时候同时记，这样老师讲的一些没法写出来的思路就有可能被漏掉。接下来是课后。数学不像别的科目，一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要当天复习，否则时间一长就容易忘记，要想再赶上就会比较吃力。复习主要靠做练习来巩固，也不必漫无边际地做，主要是老师布置的练习一定要完成。如果学有余力的话，再去找课外题来做，否则就不必强求。做不出的题第二天老师讲时一定要做好笔记，理清思路，并且当天就要把它掌握，隔几天再复习几遍，直到记牢为止。考前那几天，数学还是以看题为主。关键是看自己平时做错或者不会做的题目(平时就应注意把这类题用红笔标出) ，记住解题方法。如果要做题的话，就做最近各地的模拟试题，那些题一般针对性更强些。总之还是三个字——不要断。坚持每天都花一点时间在数学上，肯定会有提高的！这些是我从一个中考状元的博客里看看的，你可以百度一下李晓鹏新浪博客看看。里面除了有数学的学习方法、解题技巧，还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料，都是他的经验总结，你去借鉴一下吧，相信一定能够帮到你的！好好努力吧！不行就报个班吧。听说慧通文府不错。总比挨训了好吧加油啊朋友努力吧。加油。。。。。找个人去辅导辅导赶快找个好的数学老师补补，提高一下，不要挨训啊这问题实在是不好回答啊。。。平时学习很关键，急来抱佛脚没什么用实在是赶快找个好的数学老师补补，提高一下，不要挨训啊这问题实在是不好回答啊。。。平时学习很关键，急来抱佛脚没什么用实在是