1,bus的复数形式 buses.-----------------------------------为你解答,如有帮助请采纳,如对本题有疑问可追问,Good luck!bus的复数buses 。规则: 以-s,-x,-ch,-sh等结尾的词,词尾加-es 。如这些词:bus, box, peach, brush, dishbuses 以s x sh ch 等结尾的变复数时一般加es希望对你有帮助~~~【bus的复数,bus的复数形式】
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2,bus的复数形式是什么名词复数变化00:00 / 11:3270% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明
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3,bus复数 bus的意思1、bus的复数形式:buses 。2、bus,可以用作名词和动词,可以翻译为公共汽车、巴士,等等 。3、Brundrettdeclinedtojointhebustrip.布伦德里特拒绝加入这趟巴士之旅 。4、Youarewaitingforabus.你正在等一辆公交车 。
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4,by bus 及by的用法 by bus是“通过乘坐巴士”的意思相关的还有by bike, by train之类的by一般为“通过(方式、途径)”的意思这里不包括固定搭配一般会说take No.5 bus 这里不能用介词一个是用在句子中间,令一个是用在句子最后 比如说 i take a bus to the school 但用by bus 就是这样 i go to the school by bus应该是 by the NO.5 bus用take 也可以哦by bus是定用法,“by+交通工具”表示方式,bus是泛指,不能说by No.5 bus,但可以说take the No.5 busby bus是乘坐巴士by一般为“通过(方式、途径)”的意思这里不包括固定搭配要在bus 前面加数字的话应该用take NO.5 bus 不会用到介词5,bus公交车的复数形式bus的复数形式是:buses 。bus的读音:英 [b?s] 美 [b?s]n. 公共汽车n. 总线;信息通路vt. 用公共汽车运输vi. 乘公共汽车词汇搭配:1、动词+~:board a bus 上公共汽车2、形容词+~:crowded bus 拥挤的公共汽车3、名词+~:city bus 城市公共汽车4、~+名词:bus conductor 公共汽车上的售票员例句:1、Buses and trains use much less fuel per person than cars. 公共汽车和火车的人均燃料耗费量比轿车小得多 。2、Our school chartered three buses for the trip. 我们学校为那次旅行包了三辆公共汽车 。扩展资料:名词复数的变化规则:1、直接加-s. 如: tree-trees树, desk-desks桌 card-cards, parent-parents2、以s,x, ch, sh 结尾的加es. 如:bus-buses, box-boxes, watch-watches 手表, brush-brushes 刷子, glass-glasses.3、以辅音字母+ y结尾的,改y为i再加es. 如:country-countries 国家、乡村, city-cities 城市, baby-babies, family-families, 特例::boy-boys, monkey-monkeys, toy-toys, play-plays(剧本)4、以f或者fe 结尾的词,改f为v,再加es. 如:knife-knives刀, leaf-leaves 树叶, wife 妻子-wives.6,有些英语单词后面为什么要加seseringed 加ses的是复数形式一般以s结尾的单词复数就加es 如bus→buses加er or的一般代表做某种职业的人ing是现在分词 简单来说 就是用于现在进行时ed就是过去分词了用于一般过去式的当然有的词属于不规则动词变化不按规律来遇到过去式就用过去分词 。。六年级还属于小学吧,学的英语都是入门的 。过去式就是描述过去发生的事啊,比如I had noodles for breakfast.就是说早饭吃的是面条 。可以用来回答别人问题 。其他单词后缀用法一楼说的挺全了 。你好,你说的是英语中的时态问题,过去式就是用在表示过去的句子中,即过去时态 。它通过动词的过去式表示 。865oxx 。461 。《早教黄金搭档官网》中华网独家报道 。ZAC 。qmmuyj www.sjled888.com 。EUH加ses的是复数形式一般以s结尾的单词复数就加es 如bus→buses加er or的一般代表做某种职业的人如doctor teachering是现在分词 简单来说 就是用于现在进行时小部分单词最后一个字母双写加inged就是过去分词了用于一般过去式的单词以e结尾直接加d遇到过去式就用过去分词7,100个名词以及复数 太多了 。还是告诉你名词加复数的方法吧 。1.直接加s:lesson—lessons, pen —pens, book—books等 。2.以s, x, ch, sh 结尾的加es: bus—buses, box—boxes, 等 。3.以“辅音字母 +y”结尾的,变y为i,再加es:baby—babies, country —countries,等 。但是,“元音字母+y”结尾的,则是直接加s:boy—boys,等 。4.以f或fe结尾的,一般将f或fe改为v, 再加es:knife—knives, leaf—leaves,等 。5.以字母o结尾且表有生命的词加es:tomato—tomatoes,等;表没有生命的词加s:photo—photos,等 。6.不规则变化 。如: a.特殊的复数形式:child—children, mouse—mice,等 。b.变oo为ee:foot—feet, tooth —teeth,等 。c.含有man 或woman词语的复数一般是将a改为e:man—men, Frenchman—Frenchmen,等,但也有例外是加s:German—Germans 。如果man或woman作另一名词的定语时,和所修饰的名词一起变为复数: man driver—men drivers, woman doctor—women doctors,等 。d.单复数同形:sheep, deer,people,fish,等 。7.形式像复数,其实是单数:news,maths,等 。8.常以复数形式出现:shoes,glasses,等 9.不可数名词没有复数形式:water,meat,等8,想知道有哪些es结尾的单词因为不清楚es结尾的单词应该复数1 凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词语末尾加上后辍-es构成复数 。读音变化:统一加读[iz] 。例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes2 以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es 。读音变化:加读[z] 。例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories3 以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外 。读音变化:尾音[f]改读[vz] 。例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves反例:roof→roofs4 以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数 。读音变化:加读[z] 。例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros懂了没啊1.以s,x,ch,sh,z结尾的单词后加es,例如,bus-buses;watch-watches; 2.以辅音字母加y结尾的,把y 变i加es,例如,baby-babies,lady-ladies; 3.部分以o结尾的单词后加es,例如,potato-potatoes,hero-heroes; 4.一般以f和fe结尾的单词要把f,或fe变为ves,例如,wife-wives,knife-knives;9,英语三三得九的第二个三为什么是复数 第一个三是数词三,第二个三是名词三,因此加s,同理三个苹果three apples,第二个三相当于这个apple一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s.读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z].例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数.读音变化:统一加读[iz].例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es.读音变化:加读[z].例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数.读音变化:加读[z].例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词)五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外.读音变化:尾音[f]改读[vz].例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves反例:roof→roofs六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数.读音变化:尾音[es]改读[ai],其中[kes]要改读为[sai],[ges]要改读为[dvai].例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es.读音变化:尾音[is]改读[i:z].例:axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes八、以-ix结尾的名词,通常将-ix改变为-ices,但有例外.读音变化:尾音[iks]改读[isi:z].例:matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例:affix→affixes九、以-um结尾的名词,将-um改变为-a.读音变化:去掉鼻尾音[m].例:forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua
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