期中考试动员,我是一个班主任我要给班里的学生开期中考试动员的家长会我应( 二 )


期中考试动员,我是一个班主任我要给班里的学生开期中考试动员的家长会我应


4,请问各位高手高中孩子如何提高成绩我家孩子的学校每一学期都会开家长会,有时是期中考后,有时是刚开学时,我觉得有必要开家长会 。开家长会的目的是什么?主要是为了实现家庭与学校的良好沟通交流 。通过家长会,家长可以了解孩子这段时间在学校的学习和生活情况,以及孩子班级的整体学习状况 。老师也可以跟家长沟通孩子存在的问题,以及需要家长配合的地方 。家长们也可以互相交流孩子们的学习方法以及教育经验 。只有家庭和学校实现良好的沟通交流,家长与老师互相配合,及时沟通孩子存在的问题,配合教育,家庭与学校才能形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子更健康地成长 。我家孩子的学校每一学期都会开家长会,有时是期中考后,有时是刚开学时,我觉得有必要开家长会 。开家长会的目的是什么?主要是为了实现家庭与学校的良好沟通交流 。通过家长会,家长可以了解孩子这段时间在学校的学习和生活情况,以及孩子班级的整体学习状况 。老师也可以跟家长沟通孩子存在的问题,以及需要家长配合的地方 。家长们也可以互相交流孩子们的学习方法以及教育经验 。只有家庭和学校实现良好的沟通交流,家长与老师互相配合,及时沟通孩子存在的问题,配合教育,家庭与学校才能形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子更健康地成长 。平时和期中考试的成绩都非常好,说明孩子在学习中基础方面还不错,在一模、二模中成绩下浮也是很常见的 。造成这个问题的原因有很多,因为紧张,压力大而影响了发挥,这是很多同学都会提到的,当然了可以作为一种原因,但是绝不能作为主要原因 。我们要深挖紧张背后所隐藏的原因 。在大的考试中,紧张是很正常的,特别是很多的学校会把模考成绩作为以后本校升学的依据,那么每一次模考都可能会对之后的升学造成很大的影响,在这个时候没有多少人能真正保持稳定的 。另一方面,模考的题目和平时不太一样,综合性也强了很多,新的题型难免会给孩子造成心理上的压力 。模考的试卷都是按照中考真题的题型和知识点来拟定的,所考察的知识点、题型的重点和难点都与中考题目有比较高的贴合度 。一般在一模是很多的学校的复习还没有完全结束,有的题目的解题思路和方法还没有涉及到,特别是一些综合性题目的解题和思路和方法,学生还没有理解和掌握,甚至是之前还没有接触到,那么在考试中发挥失常也是在情理之中的了,一般一模二模的成绩都不会太理想,随着复习的深入,成绩一般会逐步上升 。模考的目的就是让学生熟悉题型和认清自己的学习情况,重点是查漏补缺,为之后的复习提供方向和目标 。所以在模考结束后,关键是分析试卷,分析题目的特征,找到考试的重难点,需要把重点放在自己有问题的题目上,首先是把重点放在自己似懂非懂、模棱两可的题目,这类的题目是必须要首先去克服的,寻找到其对应的考点,常用的解题思路和方法,然后再多去寻找几道相关的题目来练习 。在做题中一定要把每一道题目分析和理解透彻,特别是在理科中,基本上每道题目都固定这一个考点,我们需要做的是逐道分析和攻克,如果能在每次的模考后都能及时去复习和巩固,每次都能攻克几个知识点和考点,那么成绩就会逐步提升 。一般来说,在第四次模考后成绩就会逐步稳定,甚至就可以决定了之后的中考成绩,当然也不一定,在正式中考前,我们需要做的就是不断努力,不断去复习和总结,找到自己的知识漏洞、薄弱环节和思维误区,然后不断去弥补和攻克,争取同样的错误下次不再出现,那我们的成绩就会越来越好 。在每次的模考后,当孩子的成绩不理想时,孩子的内心肯定也是比较急躁的,这个时候家长该多一些陪伴和鼓励,带着孩子一起去分析试卷,制定下一阶段的复习方案,给孩子足够的帮助和鼓励 。我家孩子的学校每一学期都会开家长会,有时是期中考后,有时是刚开学时,我觉得有必要开家长会 。开家长会的目的是什么?主要是为了实现家庭与学校的良好沟通交流 。通过家长会,家长可以了解孩子这段时间在学校的学习和生活情况,以及孩子班级的整体学习状况 。老师也可以跟家长沟通孩子存在的问题,以及需要家长配合的地方 。家长们也可以互相交流孩子们的学习方法以及教育经验 。只有家庭和学校实现良好的沟通交流,家长与老师互相配合,及时沟通孩子存在的问题,配合教育,家庭与学校才能形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子更健康地成长 。平时和期中考试的成绩都非常好,说明孩子在学习中基础方面还不错,在一模、二模中成绩下浮也是很常见的 。造成这个问题的原因有很多,因为紧张,压力大而影响了发挥,这是很多同学都会提到的,当然了可以作为一种原因,但是绝不能作为主要原因 。我们要深挖紧张背后所隐藏的原因 。在大的考试中,紧张是很正常的,特别是很多的学校会把模考成绩作为以后本校升学的依据,那么每一次模考都可能会对之后的升学造成很大的影响,在这个时候没有多少人能真正保持稳定的 。另一方面,模考的题目和平时不太一样,综合性也强了很多,新的题型难免会给孩子造成心理上的压力 。模考的试卷都是按照中考真题的题型和知识点来拟定的,所考察的知识点、题型的重点和难点都与中考题目有比较高的贴合度 。一般在一模是很多的学校的复习还没有完全结束,有的题目的解题思路和方法还没有涉及到,特别是一些综合性题目的解题和思路和方法,学生还没有理解和掌握,甚至是之前还没有接触到,那么在考试中发挥失常也是在情理之中的了,一般一模二模的成绩都不会太理想,随着复习的深入,成绩一般会逐步上升 。模考的目的就是让学生熟悉题型和认清自己的学习情况,重点是查漏补缺,为之后的复习提供方向和目标 。所以在模考结束后,关键是分析试卷,分析题目的特征,找到考试的重难点,需要把重点放在自己有问题的题目上,首先是把重点放在自己似懂非懂、模棱两可的题目,这类的题目是必须要首先去克服的,寻找到其对应的考点,常用的解题思路和方法,然后再多去寻找几道相关的题目来练习 。在做题中一定要把每一道题目分析和理解透彻,特别是在理科中,基本上每道题目都固定这一个考点,我们需要做的是逐道分析和攻克,如果能在每次的模考后都能及时去复习和巩固,每次都能攻克几个知识点和考点,那么成绩就会逐步提升 。一般来说,在第四次模考后成绩就会逐步稳定,甚至就可以决定了之后的中考成绩,当然也不一定,在正式中考前,我们需要做的就是不断努力,不断去复习和总结,找到自己的知识漏洞、薄弱环节和思维误区,然后不断去弥补和攻克,争取同样的错误下次不再出现,那我们的成绩就会越来越好 。在每次的模考后,当孩子的成绩不理想时,孩子的内心肯定也是比较急躁的,这个时候家长该多一些陪伴和鼓励,带着孩子一起去分析试卷,制定下一阶段的复习方案,给孩子足够的帮助和鼓励 。不管是成绩好的孩子,还是成绩相对较差的孩子,在我国这样的教育大环境下,成绩在孩子严重都是非常重要的一件事,没有孩子不看重成绩 。当然,有一些孩子看重成绩是因为看重由此带来的结果,不管是正面的还是负面的 。比如奖励、责罚等 。成绩作为学习的结果,固然重要,但作为老师和家长,更应该引导孩子树立正确的“成绩观”乃至“学习观”,学习的目的并不是为了成绩,成绩只是学习过程的副产品而已 。学习的根本目的是“开悟”,是启迪智慧,发掘孩子身上的潜能,帮助孩子获得立足社会的根基与能力 。所以,学习的过程应该以孩子自身在德智体美等方面的实际成长为依归 。或者换句话说,我们应该在一个更全面、更高远的维度去看待成绩,而不要把成绩仅仅局限于考试的分数,尤其是某一些学科的分数 。一个孩子,如果他某一科的分数非常差,但是在思维的成长、道德的养成和能力的提高上是没有问题,甚至比较突出的,他依然是个“好学生”,总有一天,他会因为自己的“长处”而获得认可,赢得出人头地的机会,那个拉他后退的科目,将显得好不重要 。即便,门门分数都很差,但他性格活泼,为人诚善,他依然可以成为一个与他人无害,甚至对社会有益的好人,同样应该得到尊重与爱护 。我家孩子的学校每一学期都会开家长会,有时是期中考后,有时是刚开学时,我觉得有必要开家长会 。开家长会的目的是什么?主要是为了实现家庭与学校的良好沟通交流 。通过家长会,家长可以了解孩子这段时间在学校的学习和生活情况,以及孩子班级的整体学习状况 。老师也可以跟家长沟通孩子存在的问题,以及需要家长配合的地方 。家长们也可以互相交流孩子们的学习方法以及教育经验 。只有家庭和学校实现良好的沟通交流,家长与老师互相配合,及时沟通孩子存在的问题,配合教育,家庭与学校才能形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子更健康地成长 。平时和期中考试的成绩都非常好,说明孩子在学习中基础方面还不错,在一模、二模中成绩下浮也是很常见的 。造成这个问题的原因有很多,因为紧张,压力大而影响了发挥,这是很多同学都会提到的,当然了可以作为一种原因,但是绝不能作为主要原因 。我们要深挖紧张背后所隐藏的原因 。在大的考试中,紧张是很正常的,特别是很多的学校会把模考成绩作为以后本校升学的依据,那么每一次模考都可能会对之后的升学造成很大的影响,在这个时候没有多少人能真正保持稳定的 。另一方面,模考的题目和平时不太一样,综合性也强了很多,新的题型难免会给孩子造成心理上的压力 。模考的试卷都是按照中考真题的题型和知识点来拟定的,所考察的知识点、题型的重点和难点都与中考题目有比较高的贴合度 。一般在一模是很多的学校的复习还没有完全结束,有的题目的解题思路和方法还没有涉及到,特别是一些综合性题目的解题和思路和方法,学生还没有理解和掌握,甚至是之前还没有接触到,那么在考试中发挥失常也是在情理之中的了,一般一模二模的成绩都不会太理想,随着复习的深入,成绩一般会逐步上升 。模考的目的就是让学生熟悉题型和认清自己的学习情况,重点是查漏补缺,为之后的复习提供方向和目标 。所以在模考结束后,关键是分析试卷,分析题目的特征,找到考试的重难点,需要把重点放在自己有问题的题目上,首先是把重点放在自己似懂非懂、模棱两可的题目,这类的题目是必须要首先去克服的,寻找到其对应的考点,常用的解题思路和方法,然后再多去寻找几道相关的题目来练习 。在做题中一定要把每一道题目分析和理解透彻,特别是在理科中,基本上每道题目都固定这一个考点,我们需要做的是逐道分析和攻克,如果能在每次的模考后都能及时去复习和巩固,每次都能攻克几个知识点和考点,那么成绩就会逐步提升 。一般来说,在第四次模考后成绩就会逐步稳定,甚至就可以决定了之后的中考成绩,当然也不一定,在正式中考前,我们需要做的就是不断努力,不断去复习和总结,找到自己的知识漏洞、薄弱环节和思维误区,然后不断去弥补和攻克,争取同样的错误下次不再出现,那我们的成绩就会越来越好 。在每次的模考后,当孩子的成绩不理想时,孩子的内心肯定也是比较急躁的,这个时候家长该多一些陪伴和鼓励,带着孩子一起去分析试卷,制定下一阶段的复习方案,给孩子足够的帮助和鼓励 。不管是成绩好的孩子,还是成绩相对较差的孩子,在我国这样的教育大环境下,成绩在孩子严重都是非常重要的一件事,没有孩子不看重成绩 。当然,有一些孩子看重成绩是因为看重由此带来的结果,不管是正面的还是负面的 。比如奖励、责罚等 。成绩作为学习的结果,固然重要,但作为老师和家长,更应该引导孩子树立正确的“成绩观”乃至“学习观”,学习的目的并不是为了成绩,成绩只是学习过程的副产品而已 。学习的根本目的是“开悟”,是启迪智慧,发掘孩子身上的潜能,帮助孩子获得立足社会的根基与能力 。所以,学习的过程应该以孩子自身在德智体美等方面的实际成长为依归 。或者换句话说,我们应该在一个更全面、更高远的维度去看待成绩,而不要把成绩仅仅局限于考试的分数,尤其是某一些学科的分数 。一个孩子,如果他某一科的分数非常差,但是在思维的成长、道德的养成和能力的提高上是没有问题,甚至比较突出的,他依然是个“好学生”,总有一天,他会因为自己的“长处”而获得认可,赢得出人头地的机会,那个拉他后退的科目,将显得好不重要 。即便,门门分数都很差,但他性格活泼,为人诚善,他依然可以成为一个与他人无害,甚至对社会有益的好人,同样应该得到尊重与爱护 。勇毅笃行,超越自我!俗话说:高一是坎,高二是坡,高三是峰 。进入高中后,学习难度比初中高了很多 。高中学习更加强调阅读理解能力,逻辑推理能力,空间想象能力,归纳总结能力和灵活创新能力 。如何在高中学习中脱颖而出,成绩不断提高,需要对高中的学习规律和认知有一定的认识 。下面就我个人经验做些阐述,供你参考 。1、天赋+策略+习惯+方法+勤奋是这个社会普遍通行的一种个人成功模式,要想成功突破或逆袭,需要认真从以上5个方面进行分析和找到解决思路 。2、首先,从目前的一些研究数据来看,大部分的学霸,包括上清北的学生,都谈不上有多少天赋,大部分清北学生还是属于勤奋型的 。特别是对于600分以下的同学,根本还谈不上需要天赋 。因此,大多数学生是有可能达到600分的 。3、其次,选择大于努力,方向大于速度 。在高中学习中要注意制定合适的策略 。正确的策略和方向是至关重要的,人生赢在转折点 。例如,语数英这三门主课分数最多,进入高中后就要优先学好 。如果想考985或211名校,就要优先把数学和英语学好 。高一和高二要特别注意学习好主课 。语文的关键在于作文上50+ 。数学必须花大力气学好,否则很拉分 。英语的关键在于基础的单词、词组和基本句型语法等 。英语单词必须天天记,寒暑假再利用一些特殊方法突击记忆和复习 。这些都是一些关键的策略 。高一上期期中考试后,基本就要确定副科的选择,及早放弃非选科目的额外努力 。有所为有所不为 。需要及早集中精力攻自己的主课和薄弱科目 。4、第三,学霸和非学霸最大的表面区别是习惯 。良好的习惯自带惯性和加速度 。优秀不是意志力的较量,而是好习惯的水到渠成 。习惯包括生活习惯和学习习惯 。网上有很多关于清北学生家庭背景的调查数据,特别是状元家庭,一般是教师家庭最多,其次是公务员家庭和企业高管家庭 。我女儿在省会超级中学实验班,据了解实验班的学生家庭中,大概有60%左右的家庭中,父母中至少有一人是学校老师或培训机构老师,有非常明显的倾向性 。教师家庭对孩子的影响是潜移默化的,相对而言,大部分这样的家庭对孩子的培养非常重视,从小养成的习惯相对不错 。学霸都是类似的,而非学霸有各种各样的不良习惯 。这是一种普遍存在的现象 。极度自律的人生才能开挂 。大部分的学霸都是非常自律的,能控制好自己的行为和情绪,如果想高中成绩进步,做好自己的自律是非常重要的,无论生活还是学习 。5、高超的学习方法必不可少 。无论是自己总结出来的经验,还是高人指点出来的方法,都可以快提升学习效率和成绩 。工欲善其事必先利其器,利用杠杆原理,使用高效方法才能打破成绩的天花板 。例如,养成各科都预习的习惯,每月月考都做自我总结,每天晚上睡觉前脑子里“过电影“,早晚回宿舍路上练习听力,数理化注意中间结论的收集,错题集的定期整理等等 。好的学习方法最主要的途径是自己自学自悟为主,多归纳总结,也可以多问老师和同学,还可以通过校外培训机构老师或其他亲朋好友中的学霸学长取经获得 。现在网络发达,各种学习方法满天飞,可以调动家庭成员收集整理来定向学习,这也是一个实用不错的好途径 。我女儿高二时遇到学习瓶颈时,就是我自己收集整理资料,并总结归纳方法来帮助她提升成绩的 。她语文作文、英语作文和英语记单词的方法都是我教的 。效果很好,很快就突破瓶颈了 。6、最后,勤奋是一切努力的基础 。没有勤奋做基础,一切都是镜花水月 。高质量的勤奋才能创造奇迹!希望以上建议对你有用 。祝愿你在高中阶段勇毅笃行,不负韶华,只争朝夕,考上理想的大学!5,求期末考试动员口号 低头学习,抬头做人奋勇向前,永不服输打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎没有期末的磨练,没有未来的腾飞要想考后不流泪,就要考前多流汗!!低头学习,抬头做人奋勇向前,永不服输打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎没有期末的磨练,没有未来的腾飞6,初二期中考试动员口号老师们、同学们:早上好!明天就是七年级、八年级的期中考试,也是九年级的第一次中考模考,在这里给大家作一个考前动员 。目前,各学科都已经进入复习阶段,为了提高复习效果及提高期中考试成绩,使同学们能更好地完成期中考试的复习任务,特说明几点看法,提几点要求:我认为态度是决定考试成绩的关键 。你对人生的态度是这个世界上真正的试金石 。对不同的事情要有不同的态度,但对待学业,我们必须认真 。俗话说得好:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 。”有些东西学了,不是短时间就能忘记的,它会让你受益终生 。玩耍的时候放开玩,学习的时候则要认真学,只有这样严谨地对待学业才能真正把握住它,沉醉其中,体会到乐趣 。千万不要看低自己,阻碍我们去成功、去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想上的顽石 。这里不妨给大家讲一个小故事:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分,到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤 。儿子问:“爸爸,那颗讨厌的大石头,为什么不把它挖走?”爸爸这么回答:“你说那颗石头噢?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力 。”过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子当了爸爸,娶了儿媳妇 。有一天儿媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了 。”爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”儿媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了 。有一天早上,儿媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周 。十几分钟后,儿媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松 。儿媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,原来,这颗石头远没有想象的那么深,都是被那个巨大的外表蒙骗了 。所以,从故事里我们就可以看到,你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去 。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望 。改变你的世界,必先改变你自己的心态 。同学们,你的心中有没有这样一块所谓的大石呢?搬开那块大石吧,积极投入每一天的学习,面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人惟一的区别,就是他们的斗志和目标 。同样面对一个问题,他们不弄得十分透彻好不罢休,甚至希望把老师所有的知识都化为自己的 。每一个人都要树立一个目标 。不同的人要有不同的目标,但无论如何都要确定好自己的目标 。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会找到方向;内心的潜能一旦被激发出来,你的能力就是巨大的 。我们还要学会及时分析和反思自己 。很多时候,我们需要回头看看自己的脚印,看看有没有走弯路,是否离自己的目标越来越远 。在此,我希望大家每经过一次考试,就要总结自己最近的状态,从中吸取经验和教训,激励自己向更高峰迈进!我再向大家推荐几个学习的好方法:1.一定要把握好上课的时间,上课时认真听讲,把当天学习的知识消化干净,课后再进行巩固复习,这样做,比自己认真看书几个小时效果好得多 。2.抓基础,学好最底层的东西,一步步脚踏实地前进,这样学习起来就会轻松容易、而且更能够获得信心 。3.制定一张详细的学习时间表,充分规划好每天晚上记什么学科,每天早上读什么内容,要学会善于安排时间,合理安排学习 。4.准备一本“错题集”,把平时做的试卷、练习册中做错的题目积累起来 。在考试前拿出来翻一翻,能够更加明确自己哪些方面得注意,避免再犯同样的错误 。同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华 。别为固执停步,不要把自己当作鼠,否则肯定被猫吃 。前行吧,各位朋友,鲜花会沿途为你绽放 。学习也有意境之说,可能等你众里寻他千百度,蓦然回首之后,就会发现自己人生成功的钥匙就在灯火阑珊处了 。最后,祝大家都能在考试中考出好成绩,考出自信心!7,七年级期中考试总动员发言稿六百字 下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考 。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间 。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光 。额8,动员稿怎么写我们快要期中考试了老师叫我写一份动员稿要能鼓老师们、同学们:早上好!经过两个多月丰富多彩的学习生活,我们即将参加期中考试,期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学习成果的一次检阅,全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试,全体同学要以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩 。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态 。每位同学要正确认识考试的意义 。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中进行科学的调整 。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧 。考试不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考试,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果 。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任 。“珍爱诚信,拒绝舞弊”,用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位同学的义务 。我们不仅要在考场上接受文化知识的检查外,更要通过考试构筑诚信的人生 。同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报 。9,期中考试动员演讲稿写得不好渴望各位高手指点急求 我想大家都和我一样总是怀着激动的心情去计划一个符合自己心意的完美假期,但期末考试迫在眉睫,我们不得不暂且收住那颗躁动的心,以平稳的心态迎接考试 。现在以是无限期的逼近期末考试的时间,周边的同学们都已经积极备考,就连一些平时较为散漫的同学都在伏案奋笔,夏天炎热的气息中更是夹杂着几分火药味,任何一个人都不甘落后!虽然期末考试的钟声即将敲响,但建议大家晚上不要过度熬夜,这样不仅会降低自己的学习效率,而且最终也会事倍功半 。炎热的天气使得一些同学的心也烦躁起来,这时应更要注重休息,毕竟身体才是革命的本钱 。对于复习,每个人都有自己的一套方法,按照适合自己的方法有规律的复习一些掌握不牢固的知识点,戒骄戒躁,金无足赤人无完人,有则改之无则加勉 。另外期末考试不过是对一学期学习成果的总结,对于结果不需太过于在意 。况且即使本来不够牢固,只要在接下来的一段时间努力奋斗,想必也会取得不错的效果 。所以不管你认为自己有没有学好,都不要放弃 。争取为这一个学期的努力画上一个圆满的句号 。那些关于刻苦努力的例子我也不举了,想必站在这里的哪一位同学知道的都不会比我少,最重要的是要付诸于行动 。所以当你学习疲惫的时候,当你极渴望娱乐的时候,当你想要放弃的时候,就想象一下美好的假期,也许这能给你提供足够的能量 。让我们自信的迎接期末考试,坚定的相信自己,保持一颗清醒的头脑和燃烧激情的心,为自己加油!稍有改动,鼓舞人心,演讲一定要有激情!加油你好!好!!!写的不错嘛,只是我觉得你后面在多说一些鼓励别人的话吧,那样会更好!如:补在你的结尾啊,如:同学们想想自己,想想你们的父母,你努力了这么久,他们付出了这么多,不就是为了毕业考能取得好成绩吗?不就是能考上好的中学吗?同学们我们一定要奋发图强,拿下期末,加油加油!!!仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢 。

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