【材料化学专业介绍,材料化学的相关专业】
4,材料化学专业有哪些就业方向 业务培养要求:主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能 。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;3.了解相近专业的-般原理和知识;4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力 。材料化学专业 培养目标: 培养具有扎实的化学、物理、计算机等基础知识和技能,掌握材料化学的基本理论、基本知识和基本技能,具备运用化学和材料化学的基本理论和实验技能进行新材料设计、研究开发和管理的高级专门人才 。就业方向: 毕业生可从事医药、环保、生物医学、化工等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等方向的工作,也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作 。应用化学应用化学业务培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才 。业务培养要求:主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能 。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;3.了解相近专业的-般原理和知识;4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力 。材料化学专业 培养目标: 培养具有扎实的化学、物理、计算机等基础知识和技能,掌握材料化学的基本理论、基本知识和基本技能,具备运用化学和材料化学的基本理论和实验技能进行新材料设计、研究开发和管理的高级专门人才 。就业方向: 毕业生可从事医药、环保、生物医学、化工等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等方向的工作,也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作 。如果不考研的话,就业的工作不太理想5,材料化学专业就业前景怎么样呀这专业是干嘛的 材料化学是材料学的一个分支,研究新型材料在制备,生产,应用和废弃过程中的化学性质,研究的范围涵盖整个材料领域,研究包括无机和有机的各类应用材料的化学性能 。是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学 。相对其它学科来说,是一个既古老又年轻的学科 。目前,材料化学学科在各大小理工类院校都有相关的系,比较著名的学校有清华大学的材料科学与工程系、天津大学的材料工程学院、北京科技大学的材料学院、其他如北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京理工大学等学校也都在材料、化学、化工等系设有材料化学专业 。材料化学涉及的领域极为广泛,其品种繁多,形式各异 。材料又是基础科学和工程科学融合的产物,随着科学技术的发展,原来各类相对独立的材料,已经相互渗透,相互结合,多学科的交叉是材料科学技术的重要特征 。如建筑材料中混凝土外加剂的应用,聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的应用,有机高分子材料用于水泥砂浆的改性和对陶瓷工艺的改进等等 。材料化学化学专业听起来像是化学相关的,其实并不是的,他隶属与材料类专业 。那么为什么与化学之间会有关系呢,因为这个专业主要是研究材料在设备、使用中涉及的关于化学相关的一些事情,比如说材料的性质等等材料化学主要的研究范畴并不是材料的化学性质,而是材料在制备、使用过程中涉及化学过程、材料性质的测量 。比如陶瓷材料在烧结过程中的变化、金属材料在使用过程中的腐蚀现象、冶金过程中条件的控制对产品的影响等等 。由于材料化学专业所研究的内容大多跟传统产业有关,属于解决实际问题的理论学科,所以材料化学专业研究的课题没有那么新潮和热门 。但是在现实生产中,对优秀的材料化学方面人才的需求是巨大的,例如说冶金行业,在钢铁、有色金属冶炼过程中效率低、产品质量差、生产过程中浪费严重等问 题,都需要用材料化学的知识来解决 。中国虽然一直以陶瓷闻名世界,但实际世界上用于电子材料中,价钱非常昂贵的精密陶瓷绝大部分是由日本制造的 。那是因为我们在配料、控制烧结条件等环节技术力量太差,而材料化学正是解决这些问题的 。所以说材料化学专业不仅使用价值高,而且发展空间大 。更加详细的材料化学专业就业前景,你可以看下!http://xj.qinxue100.com/news/gk/201710/32066.html前往百度APP查看回答毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下:1、上海2、深圳3、广州4、北京5、东莞6、苏州7、杭州8、南京材料化学专业就业前景怎么样材料化学专业的学生有较强的化学知识,材料设计制备、检测分析知识,能够在很多领域就业 。如电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业 。与化工、化学等专业相比,材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用 。同时在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域,材料化学专业的人才也有较强的用武之地 。市场需求预期:根据北京市“十一五”发展规划:要依托燕山石化,重点发展环境污染孝资源消耗少、附加值高的化工新型材料、精细化工制造业,可以看出燕山石化、大宝、宝洁、双鹤医药、四环制药等石油化工、精细化工、生物制药以及能源企业在北京经济发展中的主要作用,所以,材料化学专业在未来3到5年内的需求应该比较稳定 。更多11条6,材料化学 可以报考什么专业 材料化学专业可以考注册化工工程师,这个是人事部、建设部共同实行执业管理制度的一种证书,还是有用的 。下面是注册化工工程师考试的一些介绍 。根据《人事部、建设部关于印发〈注册化工工程师执业资格制度暂行规定〉、〈注册化工工程师执业资格考试实施办法〉和〈注册化工工程师执业资格考核认定办法〉的通知》(人发〔2003〕26号)文件精神,从2003年5月1日起,国家对从事化工工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划 。注册化工工程师是指取得《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册化工工程师执业资格注册证书》,从事化工工程(包括化工、石化、化纤、医药和轻化)设计及相关业务的专业技术人员 。一、组织领导北京市注册化工工程师执业资格制度,纳入北京市专业技术人员执业资格制度的统一管理 。北京地区注册化工工程师执业资格考试工作,由北京市人事局和北京市规划委员会共同组织实施 。北京市人事局负责考务管理和资格证书颁发工作,北京市规划委员会负责考前培训和注册管理工作 。二、适用范围适用于从事化工工程(包括化工、石化、化纤、医药和轻化)设计及相关业务活动的专业技术人员 。三、考试时间及科目设置注册化工工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度,原则上每年举行一次 。考试由基础考试和专业考试组成 。基础考试分2个半天进行,各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时 。基础考试为闭卷考试,考试时只允许使用统一配发的《考试手册》(考后收回),禁止携带其它参考资料;专业考试为开卷考试,考试时允许携带正规出版社出版的各种专业规范、参考书和复习手册 。四、报考条件(一)凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册化工工程师执业资格考试 。(二)考试分为基础考试和专业考试 。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者,方能报名参加专业考试 。(三)符合报考条件第(一)条规定的要求,并具备下列条件之一者,可申请参加基础考试:1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位 。2、取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事化工工程设计工作满1年 。3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事化工工程设计工作满1年 。(四)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:1、取得本专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满3年 。2、取得本专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满4年 。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满5年 。4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满6年 。5、取得本专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满7年 。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满8年 。(五)截止到 2002年12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试:1、取得本专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满6年 。2、取得本专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满7年 。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满8年 。4、取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满9年 。5、取得本专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满10年 。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满12年 。7、取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满15年 。8、取得本专业中专学历后,累计从事化工工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事化工工程设计工作满30年 。(六)上述报考条件中有关学历的要求是指国家教育行政主管部门承认的正规学历;报考条件中从事化工工程设计工作年限的截止日期为考试报名年度当年年底 。(七)经国务院有关部门同意,获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,符合《注册化工工程师执业资格制度暂行规定》和《注册化工工程师执业资格考试实施办法》的规定,也可按规定程序申请参加考试 。(八) 报考人员应参照规定的报考条件,结合自身情况,自行确定是否符合报考条件,并经所在单位审核通过后,方可报名 。凡不符合基础考试报考条件的人员,其考试成绩无效 。专业考试成绩合格后,报考人员需持符合相关报考条件的证件(原件)进行资格审查,审查合格者方可获得相应执业资格证书 。五、考试报名符合条件的报考人员,可在规定时间内登录北京市人事考试网在线填写提交报考信息并办理缴费 。(具体报名安排详见当次的报考文件 。)六、成绩管理凡不符合基础考试报考条件的人员,其考试成绩无效 。参加专业考试的考生必须一次通过全部科目考试,方可获得合格证书 。七、合格证书注册化工工程师执业资格考试合格者,由北京市人事局颁发人事部统一印制,人事部、建设部用印的《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》 。八、注册注册化工工程师执业资格实行定期注册登记制度,注册有效期为2年 。资格证书持有者按有关规定到北京市规划委员会或其指定的机构办理注册登记手续 。可以 。材料化学专业是小分类专业,化学专业则是大分数专业,要是有要求化学专业的话,那么它所含的小分类的专业,都可以报考 。化学专业大分类里有以下小分类:无机化学,分析化学,有机化学,物理化学,结构化学,材料化学,生物化学,催化化学,高分子化学,应用化学,环境化学,大气化学,固体化学,胶体化学,表面化学,电化学等等 。7,材料化学包括哪些专业 材料化学本身就是一个大学专业.自己看:化学专业 化学是自然科学的基础学科之一 。它主要研究物质的组成、结构和性能以及它们之间的关系;研究物质在各种不同的聚集状态下,在原子、分子水平上的变化及反应规律、结构和各种性质之间的相互关系 。该专业以生物化学、高分子化学、无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等为研究、发展方向,是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,培养从事化学基础理论研究和教育工作的高级专门人才 。本科学生毕业后可在化学化工、轻工、环保、石油化学等部门和企业从事科研和科技开发;在海关、公安、进出口商检部门,从事分析监测工作;在高等学校和现代化学的有关部门(生命科学、环境科学、材料科学、海洋科学等)从事教学和研究工作 。主要专业基础课有:高等数学、普通物理、普通物理实验、无机化学、化学分析、有机化学、基础化学实验(含无机、分析和有机化学实验)、化学生物学,仪器分析及实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础及实验、高分子基础、环境化学、材料化学、有机波谱解析、专业英语、化学信息基础等 。主要专业选修课有:C语言程序设计、化学多媒体软件设计、配位化学与生物无机化学、现代无机化学进展、物理有机化学、有机合成、热力学及其应用、催化化学、综合化学实验、创新性研究型实验、化工制图、金属有机化学、基础量子化学、胶体化学、临床药物(西药)、工业发展史、高性能复合材料、高分子与环境保护、环境治理、化学传感器、电脑数据库管理等 。应用化学专业 应用化学是在化学学科的基础上发展起来的一门应用学科 。它广泛地运用化学的基本知识与技术手段开发和利用自然资源,形成生产力,并渗透到工业、农业、国防、科技和国民经济的各个部门,化学工业已成为国民经济中的重要支柱产业 。该专业以精细有机合成、应用物理化学、环境化学、无机材料化学、仪器分析和食品化学为研究、发展方向,培养具有良好的科学素质,掌握化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到精细化工、环境监测与治理、商品检验、环境保护、感光材料、食品、涂料、化妆品、无机新材料等企业、事业、技术和行政部门,从事应用研究、科技开发、生产技术管理,以及在科研部门、高等学校,从事研究和教学工作 。主要专业基础课与化学专业相同 。主要专业选修课有:精细有机合成、应用生物化学、精细无机合成化学、应用无机化学、分离富集方法、应用电化学、热力学及其应用、综合化学实验、创新性研究型实验、化工制图、化工技术经济、C语言程序设计、化学多媒体软件设计、金属有机化学、胶体化学、临床药物(西药)、工业发展史、高性能复合材料、高分子与环境保护、环境治理、化学传感器、电脑数据库管理等 。应用化学专业(化学生物学方向) 该专业方向以生物无机化学、生物分析化学、生物有机化学、生物化学、化学信息学、生物物理化学和仿生高分子材料为研究、发展方向,培养具有良好的科学素质,掌握化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到科研部门、高等学校从事科学研究和教学工作;适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、环境监测与治理、商品检验、卫生检疫、高分子医用材料、生物无机材料、化工、轻工、能源等行业,以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作;适宜继续攻读化学、药学、生物科学及相关学科的硕士学位研究生 。主要专业基础课有:高等数学、普通物理及实验、无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、生物学基础、分子生物学、微生物学、细胞生物学、药物化学、天然产物化学、组合化学、物理化学、结构化学、基础化学实验、现代化学实验与技术、综合生物学实验、环境化学、材料化学、波谱解析、化学信息基础等 。主要专业选修课有:配位化学与生物无机化学、现代无机化学进展、生物分析化学、生物有机合成、生物电化学其及应用、仿生化学、生物化工、多媒体软件设计、临床药物、电脑数据库管理、金属有机化学、胶体化学及其应用、高性能复合材料等 。材料化学专业(高分子材料化学方向、无机功能材料方向) 材料化学是涉及物理、化学和材料工程学的边缘学科 。该专业包括高分子材料和无机功能材料两个方向 。高分子材料方向是研究高分子化合物的合成、结构和性能以及它们之间的关系,研究以高分子化合物为基础的各种新型合成材料的制备、加工和利用;无机功能材料方向是研究无机固体新材料的制备、组成、结构与物理和化学性质(如光、电、磁、声、热、力学及活性)的关系以及在国民经济中的应用,重点研究新型无机光、电、磁及活性材料 。该专业培养适应材料工业发展的需要,具有良好的科学素质,掌握材料化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到塑料、合成纤维、橡胶、涂料、粘合剂、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、精细化工、石油化工、通讯材料等企业、事业、技术和行政部门,从事应用研究、科技开发、生产技术的管理工作;在科研部门、高等学校,从事研究和教学工作 。主要专业基础课与化学专业相同 。主要专业选修课有:化工制图、高分子合成化学、高分子合成实验、高分子物理、高分子物理实验、高分子加工、高分子加工工艺实验、高性能复合材料、材料力学、无机材料合成化学、无机功能材料表征、无机功能材料应用、 C语言程序设计、化学多媒体软件设计、化工技术经济、工业发展学、高分子助剂、综合化学实验、创新性研究型实验、电脑数据库管理等 。化学工程与工艺专业 主要研究化学工程的基本理论,培养学生化学工程的基本知识、基本技能,培养学生在有机化工、无机化工、石油化工、精细化工及生物化工、高分子材料与加工、能源和环保等工业生产过程及设备等领域进行研究、开发、设计和优化,并着重研究工业过程的基本原理和现代技术 。学生主要学习化学工程与化工工艺学的基础理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究和工程设计方法的基本训练,具有对化工生产过程进行模拟优化、革新改造、开发设计和研制新产品、发展新工艺的基本能力 。毕业后可到精细化工、石油化工、轻工、高分子材料加工、食品及医药工程、能源、冶金、环保、质检等企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作,到科研单位、高等学校从事科学研究和教学工作,也可以到商检、公安、外贸、海关、政府部门等系统从事相关的管理工作,或继续攻读化学工程及相关学科的硕士学位研究生 。主要学习课程有基础化学及实验、物理化学及实验、化工热力学、化工原理及实验、化学反应工程、化工系统工程、化工制图、精细有机合成及实验、高分子化学与物理、高分子化学与物理实验、高分子加工工艺及实验、工艺原理、生物化工、环境工程、化工自控原理、计算机应用和科技英语等,另有二十多门必修和选修课 。高分子材料与工程专业 高分子材料属于新材料领域,是我国经济发展的三大支柱产业之一,高分子材料正深刻地影响着人类的生产和生活 。高分子材料与工程专业主要研究高分子材料的合成、结构、加工、性能以及应用技术,它具有理工交叉、理论研究和应用技术并重的特色 。在工业、农业、电子电器、航天航空、国防军工以及人们生活各个领域有重要的应用 。本专业依托我校高分子重点学科、教育部重点实验室、硕士和博士点及博士后流动站等教学和科研优势,注重教学与科研、理论研究与应用开发、理论课学习与实验技能训练并重 。学生通过学习高分子材料的合成、加工、表征和应用技术以及化学、化工、物理、计算机、材料学及材料工程等相关的基础理论和专业知识,从而造就成为基础知识扎实、广博,实验技能良好,有较强的独立工作能力和广泛兴趣及开拓精神的理工类交叉型高级复合人才 。该专业的学生可就业于塑料、橡胶、涂料、轻纺、建筑、装饰、精细化工、石油化工等化学化工行业,还可在环保、电子、能源、医药、冶金、地质、航天航空以及国防军工等部门从事科学研究研究、技术开发和管理工作,还可在科研机构和高等学校从事研究和教学工作 。主要课程有高等数学、普通物理及实验、计算机应用基础、无机化学及实验、化学分析及实验、有机化学及实验、材料学导论、仪器分析及实验、物理化学及实验、结构化学、化工基础及实验、高分子合成及实验、高分子物理及实验、有机波谱解析、专业英语、化工制图、高分子工艺及实验、功能高分子材料、高分子加工及设备、高分子合金、高分子测试方法、生物高分子等 。此外还开出十多门选修课程,供学生选修 。8,材料化学究竟是学什么 材料化学是材料学的一个分支,研究在制备、生产、应用和废弃过程中新型材料的化学性质,研究范围涵盖整个材料领域,包括无机和有机 的各类应用材料的化学性能,是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学 。材料化学专业主要培养系统掌握材料化学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,能运用化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的具有开拓型、前瞻性、复合型的高级人才 。扩展资料知识技能1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2、掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;3、了解相近专业的一般原理和知识;4、熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;5、了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况 。材料化学本身就是一个大学专业.自己看:化学专业化学是自然科学的基础学科之一 。它主要研究物质的组成、结构和性能以及它们之间的关系;研究物质在各种不同的聚集状态下,在原子、分子水平上的变化及反应规律、结构和各种性质之间的相互关系 。该专业以生物化学、高分子化学、无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等为研究、发展方向,是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,培养从事化学基础理论研究和教育工作的高级专门人才 。本科学生毕业后可在化学化工、轻工、环保、石油化学等部门和企业从事科研和科技开发;在海关、公安、进出口商检部门,从事分析监测工作;在高等学校和现代化学的有关部门(生命科学、环境科学、材料科学、海洋科学等)从事教学和研究工作 。主要专业基础课有:高等数学、普通物理、普通物理实验、无机化学、化学分析、有机化学、基础化学实验(含无机、分析和有机化学实验)、化学生物学,仪器分析及实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础及实验、高分子基础、环境化学、材料化学、有机波谱解析、专业英语、化学信息基础等 。主要专业选修课有:c语言程序设计、化学多媒体软件设计、配位化学与生物无机化学、现代无机化学进展、物理有机化学、有机合成、热力学及其应用、催化化学、综合化学实验、创新性研究型实验、化工制图、金属有机化学、基础量子化学、胶体化学、临床药物(西药)、工业发展史、高性能复合材料、高分子与环境保护、环境治理、化学传感器、电脑数据库管理等 。应用化学专业应用化学是在化学学科的基础上发展起来的一门应用学科 。它广泛地运用化学的基本知识与技术手段开发和利用自然资源,形成生产力,并渗透到工业、农业、国防、科技和国民经济的各个部门,化学工业已成为国民经济中的重要支柱产业 。该专业以精细有机合成、应用物理化学、环境化学、无机材料化学、仪器分析和食品化学为研究、发展方向,培养具有良好的科学素质,掌握化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到精细化工、环境监测与治理、商品检验、环境保护、感光材料、食品、涂料、化妆品、无机新材料等企业、事业、技术和行政部门,从事应用研究、科技开发、生产技术管理,以及在科研部门、高等学校,从事研究和教学工作 。主要专业基础课与化学专业相同 。主要专业选修课有:精细有机合成、应用生物化学、精细无机合成化学、应用无机化学、分离富集方法、应用电化学、热力学及其应用、综合化学实验、创新性研究型实验、化工制图、化工技术经济、c语言程序设计、化学多媒体软件设计、金属有机化学、胶体化学、临床药物(西药)、工业发展史、高性能复合材料、高分子与环境保护、环境治理、化学传感器、电脑数据库管理等 。应用化学专业(化学生物学方向)该专业方向以生物无机化学、生物分析化学、生物有机化学、生物化学、化学信息学、生物物理化学和仿生高分子材料为研究、发展方向,培养具有良好的科学素质,掌握化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到科研部门、高等学校从事科学研究和教学工作;适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、环境监测与治理、商品检验、卫生检疫、高分子医用材料、生物无机材料、化工、轻工、能源等行业,以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作;适宜继续攻读化学、药学、生物科学及相关学科的硕士学位研究生 。主要专业基础课有:高等数学、普通物理及实验、无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、生物学基础、分子生物学、微生物学、细胞生物学、药物化学、天然产物化学、组合化学、物理化学、结构化学、基础化学实验、现代化学实验与技术、综合生物学实验、环境化学、材料化学、波谱解析、化学信息基础等 。主要专业选修课有:配位化学与生物无机化学、现代无机化学进展、生物分析化学、生物有机合成、生物电化学其及应用、仿生化学、生物化工、多媒体软件设计、临床药物、电脑数据库管理、金属有机化学、胶体化学及其应用、高性能复合材料等 。材料化学专业(高分子材料化学方向、无机功能材料方向)材料化学是涉及物理、化学和材料工程学的边缘学科 。该专业包括高分子材料和无机功能材料两个方向 。高分子材料方向是研究高分子化合物的合成、结构和性能以及它们之间的关系,研究以高分子化合物为基础的各种新型合成材料的制备、加工和利用;无机功能材料方向是研究无机固体新材料的制备、组成、结构与物理和化学性质(如光、电、磁、声、热、力学及活性)的关系以及在国民经济中的应用,重点研究新型无机光、电、磁及活性材料 。该专业培养适应材料工业发展的需要,具有良好的科学素质,掌握材料化学基础理论、基本知识和基本技能,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的专门人才 。学生毕业后适宜到塑料、合成纤维、橡胶、涂料、粘合剂、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、精细化工、石油化工、通讯材料等企业、事业、技术和行政部门,从事应用研究、科技开发、生产技术的管理工作;在科研部门、高等学校,从事研究和教学工作 。主要专业基础课与化学专业相同 。主要专业选修课有:化工制图、高分子合成化学、高分子合成实验、高分子物理、高分子物理实验、高分子加工、高分子加工工艺实验、高性能复合材料、材料力学、无机材料合成化学、无机功能材料表征、无机功能材料应用、 c语言程序设计、化学多媒体软件设计、化工技术经济、工业发展学、高分子助剂、综合化学实验、创新性研究型实验、电脑数据库管理等 。化学工程与工艺专业主要研究化学工程的基本理论,培养学生化学工程的基本知识、基本技能,培养学生在有机化工、无机化工、石油化工、精细化工及生物化工、高分子材料与加工、能源和环保等工业生产过程及设备等领域进行研究、开发、设计和优化,并着重研究工业过程的基本原理和现代技术 。学生主要学习化学工程与化工工艺学的基础理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究和工程设计方法的基本训练,具有对化工生产过程进行模拟优化、革新改造、开发设计和研制新产品、发展新工艺的基本能力 。毕业后可到精细化工、石油化工、轻工、高分子材料加工、食品及医药工程、能源、冶金、环保、质检等企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作,到科研单位、高等学校从事科学研究和教学工作,也可以到商检、公安、外贸、海关、政府部门等系统从事相关的管理工作,或继续攻读化学工程及相关学科的硕士学位研究生 。主要学习课程有基础化学及实验、物理化学及实验、化工热力学、化工原理及实验、化学反应工程、化工系统工程、化工制图、精细有机合成及实验、高分子化学与物理、高分子化学与物理实验、高分子加工工艺及实验、工艺原理、生物化工、环境工程、化工自控原理、计算机应用和科技英语等,另有二十多门必修和选修课 。高分子材料与工程专业高分子材料属于新材料领域,是我国经济发展的三大支柱产业之一,高分子材料正深刻地影响着人类的生产和生活 。高分子材料与工程专业主要研究高分子材料的合成、结构、加工、性能以及应用技术,它具有理工交叉、理论研究和应用技术并重的特色 。在工业、农业、电子电器、航天航空、国防军工以及人们生活各个领域有重要的应用 。本专业依托我校高分子重点学科、教育部重点实验室、硕士和博士点及博士后流动站等教学和科研优势,注重教学与科研、理论研究与应用开发、理论课学习与实验技能训练并重 。学生通过学习高分子材料的合成、加工、表征和应用技术以及化学、化工、物理、计算机、材料学及材料工程等相关的基础理论和专业知识,从而造就成为基础知识扎实、广博,实验技能良好,有较强的独立工作能力和广泛兴趣及开拓精神的理工类交叉型高级复合人才 。该专业的学生可就业于塑料、橡胶、涂料、轻纺、建筑、装饰、精细化工、石油化工等化学化工行业,还可在环保、电子、能源、医药、冶金、地质、航天航空以及国防军工等部门从事科学研究研究、技术开发和管理工作,还可在科研机构和高等学校从事研究和教学工作 。主要课程有高等数学、普通物理及实验、计算机应用基础、无机化学及实验、化学分析及实验、有机化学及实验、材料学导论、仪器分析及实验、物理化学及实验、结构化学、化工基础及实验、高分子合成及实验、高分子物理及实验、有机波谱解析、专业英语、化工制图、高分子工艺及实验、功能高分子材料、高分子加工及设备、高分子合金、高分子测试方法、生物高分子等 。此外还开出十多门选修课程,供学生选修 。材料化学是一门新兴的交叉学科,属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支;主干学科:材料科学、化学主要课程:化工原理、反应工程、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料力学、材料分析测试技术、材料成型、粉体材料科学与技术、碳材料科学、材料化学等 。主要实践性教学环节:包括生产实习、专业课程实验、毕业论文等,一般安排10~20周 。主要专业实验:材料制备与合成、材料加工、材料结构与性能测定等 。材料化学就业方向:毕业生可在化学化工,材料,医药,食品,环境,能源和分析检验等领域和行业的企业事业单位和行政部门从事研究,开发和管理工作,也可在高等院校和科研单位从事化学和应用化学方面的科研工作 。材料化学专业是材料学的一个分支,包括无机和有机的各类应用材料的化学性能 。材料化学专业的基础课程主要涉及高等数学、机械制图、计算机应用、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识 。由于本专业在不同学校研究方向有差异,所以,基础课程会稍有差别 。一、水 。混合物——由多种物质组成的物质,像天然水、河水、雨水、海水、净化水、自来水等 。纯净物——由一种物质组成的物质,如蒸馏水(水、冰和水蒸气)等 。水是一种无色、无味的透明的液体 。在101.3千帕斯卡的压强下,水的凝固点是0摄氏度,沸点为100摄氏度,在4摄氏度时,水的密度是1000千克/立方米 。物质一般是由分子构成的,如水、氧气、蔗糖等,是由水分子、氧气分子和蔗糖分子,聚集而成,分子的体积和质量都是很小的,我们用肉眼,甚至用能把物体放大到几十倍、几百倍的光学显微镜、放大到几万倍、几十万倍的电子显微镜都看不到它 。构成物质的分子都在不断地运动 。分子之间有一定的间隙,如把a毫升的水与a毫升的乙醇混合后,总体积小于2a毫升 。固态物质,分子一个个有次序紧密排列,液态物质分子无序排列,在一定体积内较自由地运动,气态物质分子间隙较大,充满整个容器,自由地向空间扩散 。水还会变成化学变化 。1. 水通电后会分解,两个电极上有气泡产生,阴极产生的气体能燃烧,而阳极产生的气体能使带火星的木条烧起来:水=通电=氢气+氧气 。分子由比它更小的微粒——原子构成 。原子是化学性质的最小微粒,有时原子也可以直接构成物质,如钨、汞、铜等 。原子也在不断地运动 。2. 水和酸性氧化物反应:水+二氧化碳=碳酸 。3. 水和碱性氧化物反应:水+氧化钙=氢氧化钙 。由两种以上的物质生成一种物质,这叫做化合反应 。二、化学符号:原子由居于原子中心带正电的原子核和周围带负电的电子构成,原子核由质子和中子两种微粒构成,但氢原子核只由一个质子构成 。质子带一个正电荷,而中子不带电 。原子不带电,说明原子核内质子数等于核电荷数,即核外电子数 。各个电子在原子核外分层运动,即分层排布,可以用原子结构示意图表示,原子核用小圈表示,弧线表示电子层,弧线上的数字表示电子数 。原子也是有质量的,如果用国际单位制的质量单位,就显得太大了,所以我们用一种碳原子质量的十二分之一作为标准,其它原子质量和它相比较,所得的数值,叫相对原子质量 。如:氢的相对原子质量为1,碳的相对原子质量为12,而氧的相对原子质量为16. 相对原子质量是没有单位的 。元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称,目前人们已经发现了118种元素 。元素符号:用元素的拉丁文名称的第一个字母来表示,如果几种元素的第一个拉丁字母相同,就在它旁边写上一个小写字母,如:碳——C,硫——S,氮——N,钠——Na,氖——Ne 。它也可以表示这种元素的一个原子 。单质——由同种元素组成的纯净物 。如氧气、氢气 。化合物——由不同元素组成的纯净物 。如水、二氧化碳 。化学式——用元素表示单质和化合物组成的式子,表示一种物质、组成这种物质的元素和各元素的原子个数比 。金属和固态非金属单质用元素符号表示,但一些单质是双原子分子或多原子分子,则在元素符号的右下角注上阿拉伯数字 。如:镁粉——Mg,木炭——C,氢气——H2、氧气——O2、氮气——N2,书写化合物的化学式时,要把正价的元素和原子团写在左边,负价的元素和原子团写在右边,然后在元素符号右下角写阿拉伯数字,如果原子团右下角写阿拉伯数字时,则必须用括号把原子团符号括起来 。如:氯化银——AgCl,二氧化硅——SiO2、氢氧化镁——Mg(OH)2. 读时,从左到右读某化某或某酸某,有时还要读出分子里的原子个数 。化学式包括分子式、实验式、结构式、示性式等 。化学式前面加上系数,表示分子的个数 。式量——化学式中各元素相对原子质量的总和,如水的相对分子质量为18,氧气为32,碳酸为62等 。化合价——一种元素一定数目的原子和别种元素一定数目的原子化合的性质 。化合价口诀如下:一价:氟氯溴碘钠钾银;二价:氧钙铜汞镁钡锌;三铝、四硅、五价磷;二三铁、二四碳;二四六硫都齐全;正负变价要分清;莫忘单质都为零 。负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;负三记住磷酸根,正一价的是铵根 。离子化合物——由离子组成的化合物 。如氯化钠、氯化镁等 。共价化合物——以共用电子对形成的化合物,如二氧化碳、氨气、水等 。在金属和非金属元素构成的化合物里,金属元素是正价,非金属元素为负价,在氧化物里,氧是负二价,另一种元素显正价 。在化合物里,氧元素通常是负二价,氢元素通常是正一价;在单质中,元素的化合价为零价,而在化合物里,正负化合价的代数和为零 。化合物中元素的质量分数的计算方法 。三、溶液:溶液——一种物质分散到另一种物质里形成的透明、均一、稳定的混合物 。悬浊液——固态小颗粒悬浮在液体里的混合物 。乳浊液——小液滴悬浮在液体里的混合物 。溶质——在溶液里被溶解的物质 。溶剂——能溶解其它物质的物质,如水、乙醇、四氯化碳、苯等 。溶解度——在一定温度下,某物质在100克溶剂中的溶解度 。根据溶解度,物质可以分为易溶、可溶、微溶和难溶 。饱和溶液——在一定温度下,一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液 。浓度——可以由质量分数(溶质质量占溶液质量的分数)、物质的量浓度表示 。四、空气、氮气、氧气和氢气 。氮气——无色无味的气体,化学性质比较稳定,很难与其它物质发生反应 。氮气+镁=点燃=氮化镁 。氮气+氢气=高温,高压,催化剂=氨气 。氮气+氧气=放电=一氧化氮 。实验室制氧气——用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制得,也可以用加热高锰酸钾的方法制得:氯酸钾=二氧化锰,加热=氯化钾+氧气 。高锰酸钾=加热=锰酸钾+二氧化锰+氧气 。氧气为一种无色无味的气体,在-183摄氏度时,变为浅蓝色液体,在218摄氏度时变成雪花状氧气和非金属反应:碳+氧气=点燃=二氧化碳 。硫+氧气=点燃=二氧化硫 。磷+氧气=点燃=五氧化二磷 。氢气+氧气=点燃=水 。氧气与金属反应:铁+氧气=点燃=四氧化三铁 。镁+氧气=点燃=氧化镁 。铜+氧气=加热=氧化铜 。氧气与化合物反应:乙炔+氧气=点燃=二氧化碳+水 。质量守恒定律:参加化学反应的各个物质的质量等于生成物的质量的总和 。化学方程式——用化学式表示化学反应的式子 。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气 。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑氢气是一种无色无味的气体,难溶于水,在低温下,能够液化成无色的液体 。氢气的可燃性:2H2+O2=点燃=2H2O,如果点燃混有氧气的氢气就会发生爆炸 。氢气的还原性(即夺取含氧化合物中的氧的性质):CuO+H2=Δ=Cu+H2O,WO3+3H2=高温=W+3H2O 。五、碳 。同素异形体——由同种元素形成的多种单质,如金刚石、石墨和富勒烯,氧气和臭氧、红磷和白磷等 。在常温时,碳的化学性质是不活泼的,在高温时,碳的化学性质变得活泼起来,易和多种物质发生反应 。可燃性:C+O2=点燃=CO22C+O2=点燃=2CO还原性:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑C+H2O=高温=CO+H2C+CO2=高温=2CO碳酸钙——是大理石、石灰石的主要成分,为难溶于水的白色固体,遇到盐酸会发生反应,是实验室制取二氧化碳的方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑碳酸钙还能和乙酸反应,生成二氧化碳:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑碳酸钙加强热分解,生成氧化钙:CaCO3=高温=CaO+CO2↑二氧化碳——无色无味气体,密度比空气大,标准状况下为1.977千克/立方米,可溶于水,所以要用向上排空气集气法收集二氧化碳,在低温下(-56.6℃)液化为无色液体,-78.5℃能凝固成雪状固体,固态的二氧化碳叫做干冰 。二氧化碳不能燃烧,也不助燃,能灭火,但是镁带着火不能用二氧化碳来灭:2Mg+CO2=点燃=2MgO+C 。二氧化碳能和水、碱反应: H2O+CO2=H2CO3,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2 。二氧化碳不能供给呼吸,称为碳酸气 。一氧化碳——无色,无味气体,密度比空气略小,为1.25千克/立方米,难溶于水 。实验室用浓硫酸使甲酸脱水,制取一氧化碳:HCOOH=浓硫酸,Δ=H2O+CO↑一氧化碳可以燃烧,发出蓝色火焰:2CO+O2=点燃=2CO2一氧化碳具有还原性:CuO+CO=Δ=Cu+CO2,Fe2O3+3CO=高温=2Fe+3CO2.一氧化碳具有毒性,能与血红蛋白牢固结合,造成组织缺氧 。复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应 。原子团——由几个原子构成的原子集团,在化学反应里作为一个整体参加反应,相当于一个原子,如硫酸根、氢氧根、硝酸根、碳酸根、氯酸根、高锰酸根、铵根等 。酸——由氢元素和酸根组成的化合物 。碱——由金属元素或铵根与氢氧根组成的化合物 。盐——由金属元素或铵根组成的化合物 。六、常见的有机化合物 。有机化合物——含碳元素的化合物 。除了碳的氧化物和碳元素以碳酸根形式存在的化合物之外都是有机化合物 。有机化合物包括烃、烃的衍生物,碳水化合物、含氮有机化合物等 。甲烷、乙烯、乙炔、丙烯、丁烯、二硫化碳、乙醇、乙酸等都是有机化合物 。无机化合物——不含碳元素的化合物 。甲烷——最简单的有机化合物,无色无味气体,密度为0.717千克/立方米,极难溶解于水 。实验室里用碱石灰和无水乙酸钠共热制取甲烷,并用排水集气法收集在集气瓶中:CH3COONa+NaOH=CaO,Δ=Na2CO3+CH4↑甲烷燃烧时,火焰明亮呈浅蓝色:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O 。甲烷的化学性质很不活泼,不会被强氧化剂(如酸性的高锰酸钾溶液、浓硫酸、浓硝酸)所氧化,也不和强酸、强碱发生化学反应 。甲烷在高温下分解,两种元素都成零价:CH4=高温=C+2H2,2CH4=电弧=3H2+C2H2 。乙醇——俗称酒精,为无色透明,有特殊气味的液体,沸点78.5℃,容易挥发,能与水以任意比例混合,本身可以作溶剂,可以燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O还可以和一些活泼金属起反应,生成乙醇盐和氢气:2C2H5OH+2Na=2C2H5ONa+H2↑和卤族元素的无氧酸发生反应,生成烃的卤代物:C2H5OH+HBr=H2SO4(浓)=H2O+C2H5Br有机化合物分子在脱水剂作用下,和浓硫酸共热,在170摄氏度时,分子内脱去一个水分子生成乙烯,而在140摄氏度时,分子间脱水生成二乙醚 。C2H5OH=浓硫酸,Δ=H2O+C2H4↑2C2H5OH=浓硫酸,Δ=H2O+C2H5OC2H5葡萄糖——碳水化合物,有甜味,是白色晶体,能和镁反应,也可以受酒化酶作用变成酒精,还能被氧化银、氢氧化铜、浓硫酸和硝酸等氧化成葡萄糖酸 。C6H12O6+Mg=点燃=6C+6MgO+6H2↑C6H12O6=酒化酶=2C2H5OH+2CO2↑C6H12O6+2Cu(OH)2=Δ=C5H11O5COOH+Cu2O↓+H2OC6H12O6+6O2=酶=6CO2+6H2O七、金属 。金属分为黑色金属、有色金属、重金属和轻金属等 。铁、锰、铬是黑色金属,其它的金属(如锂、钨、汞、锇、铝、银、钙等)都是有色金属 。金属能导电导热 。合金——把金属和其它物质熔合在一起,冷凝后得到的混合物 。如钢、黄铜、硬铝、焊锡、武德合金等 。铁——钢铁为含碳的铁合金,分为生铁、熟铁和钢 。铜——具有紫红色金属光泽,熔点1083摄氏度,密度8900千克/立方米,导电导热 。在潮湿的空气中,铜表面生成一层绿色的碱式碳酸铜,但不能和盐酸、稀硫酸反应,可以和氧气、浓硫酸和硝酸反应 。2Cu+O2=Δ=2CuO3Cu+8HNO3=Δ=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑Cu+4HNO3(浓)=Δ=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑Cu+2H2SO4(浓)=Δ=CuSO4+2H2O+SO2↑铝——银白色轻金属,熔点660摄氏度,密度2700千克/立方米,在铝的表面生成一层致密的氧化铝薄膜,隔绝铝和氧气的接触,防止铝被氧化 。2Al+3O2=点燃=2Al2O32Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑排在氢前面的金属能置换出稀硫酸、盐酸或乙酸等非氧化性酸中的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑只有排在前面的金属能把排在后面的金属从盐溶液中置换出来:Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag八、单质、氧化物、碱、酸、盐 。碱性氧化物——能和酸反应生成盐、水的氧化物 。酸性氧化物——能和碱反应生成盐、水的氧化物 。两性氧化物——能和酸、碱反应生成盐、水的氧化物 。不成盐氧化物——不能和酸、碱反应生成盐和水的氧化物 。氢氧化钠——白色固体,易溶于水,放出大量的热,容易潮解,并有强烈的腐蚀性,俗称烧碱、苛性钠,能和多种物质发生反应 。与指示剂反应,使无色酚酞试液变红,紫色石蕊试液和绿色BTB试液变蓝 。与酸性氧化物反应:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O与酸发生中和反应:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O和盐发生复分解反应:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl氢氧化钙——俗称熟石灰,微溶于水,有腐蚀性 。它能和酸性氧化物,酸和盐反应 。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 。碱类——电离时生成的阴离子全是氢氧根离子的化合物 。根据碱类的组成,可以把碱类叫做氢氧化某 。碱类能和酸性氧化物,酸和盐反应,还能与指示剂反应,使无色酚酞试液变红,紫色石蕊试液和绿色BTB试液变蓝 。盐酸——无色液体,氯化氢的水溶液,有挥发性,有刺激性气味和腐蚀性,能使石蕊试液变红,BTB试液变黄,不能使酚酞试液变色,能和活泼金属,碱类和盐类反应 。Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2OAgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3盐酸还能和碱性氧化物反应:Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O硫酸——无色粘稠油状液体,不容易挥发,密度1840千克/立方米,容易溶解于水,放出大量的热,所以稀释浓硫酸是把浓硫酸沿着试管或烧杯壁慢慢倒入水中,不断搅动,使得生成的热量迅速扩散 。浓硫酸能吸收水分,称为吸水性,实验室可以用它来做干燥剂 。硫酸的性质和盐酸相似,但浓硫酸还有脱水性,即把有机化合物中的氢原子和氧原子以二比一的比例脱出,使其碳化变黑 。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HClC12H22O11=H2SO4(浓)=12C+11H2O酸类——电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物 。含氧元素的酸叫做含氧酸,命名为某酸,如硫酸、硝酸、乙酸、亚硫酸和亚硝酸等,不含氧元素的酸为无氧酸,命名为氢某酸 。能使石蕊试液变红,BTB试液变黄,不能使酚酞试液变色,能和活泼金属,碱类和盐类反应 。但是浓硫酸、硝酸等氧化性酸与金属反应时,不生成氢气 。根据酸的组成是否含碳元素,可以把酸分成无机酸和有机酸 。盐酸、硫酸、硝酸、硼酸、碳酸、亚硫酸属于无机酸,其它含碳元素的酸为有机酸,如乙酸、羟基丁二酸、柠檬酸、十六酸、十八酸、水杨酸、抗坏血酸、己二酸、对苯二甲酸、氨基酸和核酸等 。pH值——氢离子浓度的负对数,表示溶液的酸碱度,25摄氏度时,pH为0到14之间,pH等于7时,溶液呈中性,pH大于7,溶液呈碱性,pH小于7,溶液呈酸性 。盐——由金属元素或铵根和酸根组成的化合物 。盐可以分为正盐、酸式盐、碱式盐等 。正盐——盐的组成里只有金属元素或铵根和酸根,含氧酸盐的命名为在酸根的名称后加上某元素的名称,称为某酸某,无氧酸盐的命名为在非金属名称和金属元素的名称之间加上一个化字,叫做某化某 。酸式盐——盐的组成里除了金属元素或铵根和酸根外,还含有氢原子的盐 。其命名是在酸根名称后面加一个氢字,如碳酸氢钠、碳酸氢铵、硫氢化钠 。碱式盐——盐的组成里除了金属元素和酸根外,还含有氢氧根的盐,命名是在酸根名称前加碱式两字,如碱式碳酸铜、碱式氯化镁等 。氯化钠——无色晶体,易溶于水,是由钠离子和氯离子构成的正方体 。它与硝酸银反应,生成白的氯化银沉淀:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 。碳酸钠——无水碳酸钠为易溶于水的白色粉末,水溶液呈现碱性,称为纯碱,能使酚酞试液变红和BTB试液变蓝,和盐酸反应,生成二氧化碳气体 。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碳酸钠晶体为块状固体,在常温时,逐渐失去结晶水,成为碳酸钠粉末,这叫做风化 。Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O↑硫酸铜——晶体为蓝色,俗称胆矾,受热后放出水蒸气,失去结晶水,生成白色粉末,滴入几滴水,无水硫酸铜跟水结合,生成蓝色的水合硫酸铜 。氢氧化钙和硫酸铜反应,生成天蓝色氢氧化铜和硫酸钙的悬浊液,称为波尔多液 。Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4↓+Cu(OH)2↓复分解反应的条件——两种化合物互相交换成分,产生沉淀、气体或水,复分解反应即可发生 。化学肥料——包括氮肥、磷肥和钾肥 。含有两种营养元素的肥料叫做复合肥料 。物质的分类和命名法 。希望我能帮助你解疑释惑 。
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