教育学专业就业前景，教育学类专业就业前景怎样 _教育

1，教育学类专业就业前景怎样不一定，不是马就是驴。【教育学专业就业前景，教育学类专业就业前景怎样】

2，教育学研究生的就业前景怎样教育学包括很多专业了。就业前景自然也是有差别的。就目前来看，似乎课程与教学论专业渐渐热起来了。但是要说好就业，还得是学科方向。比如生物教学论，数学教学论语文教学论等，这些就是和高中教师对口的，如果你想当高中教师的话，是个不错的选择。当然，幼儿教育就业也很好的。如果你想留在大学，那我就推荐你学特殊教育，这个这几年也越来越受到国家的重视了，你可以试试。总体上一般吧。也要看你学的什么专业。教育学的研究生一般以前都是进研究所和高校的。但是你知道现在一个硕士进高校或者研究所的几率有多少了，几乎是零，除了做行政，教辅。我所了解的教育学的研究生一般最后都去中学，小学当老师了。要是你本科是有个专业的，还有可能去高中当个专业老师，要是你本科也是教育学的，高中都进不去啦，因为专业不够强：）关于你是不是考博：如果你想进高校教学科研，那就只能考博，而且博士也只是取得了准入的资格而已，要想真正进去，仍然太难。但要在高校做行政，硕士就可以了。

3，我想考教育学研究生听说教育学研究生这个专业就业前景不好谁能主要看你报考的是哪个学校的教育学，考研的话不同学校之间的要求不同，政治和英语都是统考，专业课可能是统考也可能是学校自主命题。教育学是属于管理这个大门类下的学科，不同学校毕业的时候拿到的学位也有一定的差别，可能是教育学学位或管理学学位。如果是教育学学位，更多的是从事辅导员或教师或在培训机构，如果是管理学学位就很广了。自己真心喜欢这个专业的话，有一定的潜力去钻研和提升自己，不会存在就业前景不好的情况，只是为了文凭，考上了不学习，不管是哪个专业都不会好就业吧。。。具体学生具体情况。假如一个学生口拙舌笨，你觉得他能胜任一个老师吗？他能应聘上好的岗位吗？假如一个学生拥有大量的家教兼职经验，教学设计能力强，语言表达能力强，教学基本功扎实，那想找个教师工作是不困难的。所以就业是看人而不是看专业。当然具体专业也具体情况，教育学是一个大类。问这个问题就像问：“理学就业前景好不好”、“商科就业前景好吗”、“艺术就业前景好吗”一样。这种问题太笼统，很难有个具体的结论的~~如果你本科是英语专业的，你可以考虑提下考全日制教育硕士，是专们培养中小学一线教师的，你将来出来可以做英语老师，如果你想在大学任教或者进教育系统，也可以考一个教育学学术型研究生，其实就业不仅跟学校有关系，也跟自己的努力程度有关，如果你很优秀，或者在研究生期间努力让自己变的很优秀，那么我相信肯定就是你去挑工作了。就我的经验来说，教育学就业前景还是非常好的，如果你考上了一个名校，那就更好了，我是教育学专业的，我有很多同学毕业后就去报社、杂志社、高校辅导员、教育研究机构等等，包括待遇、福利都挺好的。最重要的一点是，咱们国家现在越来越重视教育了，这可是一个大好的契机。。。希望能够帮助到你~~

4，我学的是数学与应用数学师范类考研方向有哪些就业方向本科专业数学与应用数学（师范类），考研专业方向应该是学科教育（数学）专业硕士。学科教育（数学）专业硕士一般不设方向。参考首都师范大学学科教学(数学)专业学位专业2016年考研招生简章。这个专业我国全日制教育硕士是全日制专业硕士的一种，学制一般2年，是相对于学术型硕士另外一种与之平行的硕士层次。全日制教育硕士毕业一般会发3个证，分别是硕士毕业证、硕士学位证、教师资格证（15年入学的开始不发，需要自己考）。全日制教育硕士就是以培养中小学教师为主的一种专业硕士，如果立志从事中小学数学教育的话，报考全日制教育硕士准没错，如果想进高校或者考博搞学术，那还是建议报考学术型研究生。招收学科教学专业的学校都是师范大学或者有师范类专业的学校如西南大学、广州大学等，查找方法如下：中国研究生招生信息网。首都师范大学学科教学(数学)专业学位专业2016年考研招生简章招生目录考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④873数学基础复试科目、复试参考书复试科目：数学教育学参考书目：1.数学教育概论张奠宙，宋乃庆高等教育出版社 2004.102.数学教育的价值黄祥，刘洁民高等教育出版社 2003.7既然是师范类，当然主要的就业方向就是中小学老师了。当然，现在很多工作不太看重专业的，那就看你找工作的方向了。现在有个3+1的项目。是3年乡村教师然后直接读研的项目，你也可以考虑下。关于考研方向，主要是经济和计算机吧，尤其是金融、会计很多人考，然后就是计算机咯，还有比如金融数学，统计啊，精算保险也是非常吃香的方向，不过专业知识要达到，要早早准备哦！呵呵~应用数学就业应该还可以啊，如果确有困难，建议转计算机方向。→点击右边查看更多5，专业教育学的前景前景就是考研比较容易。。。。记得我那时刚进校，辅导员就跟我们说要考研。现在好了，我真的在准备考研。这个专业因为偏向理论方面，所以需要学得深点，精点。因为它没有具体的学科，所以虽然是师范专业但是将来当教师也不知道教哪科。当然，也还是可以去中小学当教师的。加油吧，将来考研也是大势所趋啊！教育作为一种服务商品，在我国已经具有十分广泛而巨大的市场需求。随着二十一世纪的到来，这种需求的增长将更加快速。但是，目前这种基本上仅由国家办教育的模式，已经远远不能满足市场的需求。随着更多的民间资本注入教育产业，教育专业的人才需求也将不断扩大。