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2，2011年上海职称英语考试有几次我3月份的考试错过报名了怎你好！全国职称英语考试一年只有一次，报名一般在11月到1月之间，考试在3月26号。你要考国家的就只能等到下次报名了。有的地方有省考，你可以关注下上海人事考试网，看看会不会组织上海的职称英语考试！希望对你有所帮助！

3，上海的英语教师想评中级职称职称英语考试考什么等级中级的话B类就可以 A类是评高级用的~直接考A类就行，一步到位嘛~希望我的回答能给您提供帮助~望采纳~可以。只要是职称英语统一考试就可以。

4，全国职称外语考试与上海职称考试有啥区别啊哪个难啊职称考试比四全国职称英语考试，全国通用。上海职称考试只能在上海评职称用。职称考试比四级考试简单，职称英语考试可以带词典进入考场的。你好！上海的较难，提纲与国家基本一致仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。5，2013年上海职称英语考试报名在哪里报名时间什么时候考试朋友你好，报名地点：可以去广东人事考试网广东2013年职称英语考试报名时间是：2012年11月。考试时间一般在2月初具体的可以参考： http://url.cn/8YA7lu这里面有很多考试相关的详细信息，这段时间考生们要多多看书了。很高兴为你解答望采纳哦嘿嘿6，上海职称英语免考条件有哪些 2016上海职称英语考试免考条件符合下列条件之一的8类人员可以不参加职称外语考试：1、具有一年以上留学经历，并在国外留学期间取得国家认定的本科以上学历的;2、申报副高级职称时职称外语考试成绩已达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;3、出版过外文专著、译著，由单位或出版部门证明的;4、取得外语专业大专以上学历并从事本专业翻译或教学工作，申报职称有第二外语要求的;5、1955年12月31日前出生的中小学、幼儿园教师;6、在农村中小学、幼儿园任教5年以上，现仍在农村任教的;7、从事民族传统工艺美术专业技术工作的;8、申报各系列初级职称的。7，上海职称英语考试等级各相当于哪个水平首先，你要明确你要评聘哪一类职称。因为你所说的情况又分为两种。一种是你评聘的职称是属于工程、卫生、高教、科研这四类。如果是这四类职称的话，那么在你评聘中级职称时需要报考职称外语b级，在评聘副高级职称时需要报考a级，而在评聘正高级职称时则不需要再进行考试了。因为你在评聘副高级职称时已经测试过a级了。另一种是你评聘的职称不属于以上四类。那么，你就应该按照中级考c级、副高考b级、正高考a级的方式报考。因为职称外语虽然说长期有效，但是还是有所限制的。也就是说，在评聘高一级职称时长期有效，而评聘更高一级职称时则需要继续参加考试。再讲细一点，比如你现在是初级职称，评聘高一级职称时（即中级职称时），外语成绩长期有效，今天没有评上，明年可以接着评，不用考外语了，明年评不上，后年也有效。而评聘更高一级职称时，即副高级职称时，还需要考试外语。这样说可能会明白一些，呵呵！职称英语考试是全国统一内容的。它不能与英语的4、6级相提并论。8，上海职称英语考试与全国职称英语考试的区别一年考几次怎么报名上海2012年已经取消市职称英语考试，你只能考全国的了，B级有效期3年，A4年，你要到上海职业能力考试院的网站报名全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报a级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报b级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报c级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：（一）词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等： 1、申报a级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语； 2、申报b级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语； 3、申报c级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。（二）语法知识考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括： 1、英语句子的基本语序及其意义； 2、英语句子的结构和常用句型； 3、各种时、体的形式及其意义； 4、各种从句的构成及其意义； 5、句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。（三）阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 1、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解阐述主旨的事实和细节； 3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系； 5、根据所读材料进行判断和推论； 6、领会作者的观点、意图和态度。考试内容 a、b、c三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。第6部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15分）考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。小小的天回答时间 2008-02-13 20:18 删除满意答案命题原则考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：（一）合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。（二）合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。（三）合理确定考试内容与《职称英语》的关系。职称英语等级考试的题型设置和考查内容均有自身的特点。职称英语考试用书题材广泛，包括：报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等，体裁包括说明文、记叙文、议论文等。部分命题素材将取自《职称英语》（指定用书）、《考试大纲》。