我的一个学生，专业课过了一所音乐类名校，专业课又非常强，大学老师已经提前“要定”他了，而且已经给他安排了多次演唱会的伴奏 。而文化课却失利了，因为他的文化课实在太薄弱了 。经过一年的复读，尤其是最后阶段的辅导，他今年超过资格线六七十分，虽然也是300多分，但是他的家长却抑制不住内心的喜悦，在查到成绩之后，接连给我打了好几个电话报喜，你能说这是炫耀吗？他学专业花费了多少金钱和精力，复读一年，孩子和家长承受了多大的压力，这又有多少人能够知道，能够理解？另外，人家300多分的，不一定比600多分的差，只是方向不同而已，所以这两种情况，都是可以理解的，没有必要抬高谁，贬低谁，过了高考这一关，也许成绩就不再是最重要的因素了 。
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