很多网友想了解高中英语短文改错方法的相关知识 ， 为了大家进一步的对高中英语短文改错的方法所有了解 ， 就跟小编一起来看看吧！
高中 英语 短文改错方法短文改错是一道拉开分数距离的题 ， 许多同学因为这道题丢了许多分 。那你想知道高中英语短文改错方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些高中英语短文改错方法 ， 大家一起来看看吧!
通读全文 ， 了解短文大意 ， 把握全篇的时态、人称及行文逻辑 ， 尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误(比如前文用mike ， 后文代词用she等) 。在通读全文时把一些容易的错误先改好 ， 再进行分句改错 。
分局阅读 ， 逐行找错 。在完成第一步后 ， 要进行逐行主句的改错 。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意 。
最后把改好的短文再阅读一遍 ， 检查答案是否正确 ， 感觉是否还有不妥之处 ， 最终形成定稿 。
如何做好高中英语短文改错
形成整体意识!首先明确 ， 短文改错的体裁以记叙文为主 。限于文章长度 ， 一般一句设一处错误 ， 较长的复合句则可能设两问(这两点也可作为错误点的定位手段) 。
短文改错的错误点可分为三大类型：词法、句法和行文逻辑 。从这三点着手并发散开来是一种最为简明有效的策略!首先来说说词法错误 ， 这里常见的有：动词(所占比重最大 ， 涉及时态、语态)、名词(主要考察是否可数 ， 单复数形式)、冠词(元音与辅音、特指与泛指的辨别)、代词(看其与指代的对象在数、格、词性上是否保持一致)、介词(固定搭配)、形容词与副词之间的误用(包括形式是否正确 ， 是原形 ， 比较级 ， 还是高级?)等等 。
下来再说句法错误 。句法最常见的有定语从句、宾语从句等 。要改好此类错误 ， 还是要从最基本也可能对大家来说最枯燥的语法开始 ， 一点点积累 。当然 ， 短文改错也是你学习掌握这些语法的一个很好的素材 ， 可以说相辅相成!
最后谈一下逻辑错误 ， 这个是最简单也最容易忽视的 ， 说它简单是因为它直接违背了人们的语言直觉 ， 说它易忽视则因为如果你没有对句子的整体把握甚至是对短文的通篇把握就不太容易察觉!所以切忌断词取义而一叶障目!
高考英语短文改错解题技巧
一、先通读全文 。认真阅读短文 ， 在做题之前确保已经弄清原文大意 。根据短文大意和上下文逻辑关系 ， 对文章进行逐字逐句的分析 ， 检查句子的结构是否完整 ， 语气是否连贯等等 。
二、综合运用所学语言知识 ， 根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词) 。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：
1. 名词单复数用错 ， 可数与不可数名词的混用 。大多数短文改错都会有此类的错误 。
如：they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陕西卷) 此处book改为books. book前用lots of修饰 ， 应用复数 。
2. 动词：时态和语态 ， 常出现在总体时态为过去或现在时 ， 中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语 ， 或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to ， 或相反等 。
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