二建考试备考计划
全面系统学习 。
对于参加考试的课程 ， 必须全面系统地学习 。对于课程的所有要点 ， 必须全面掌握 。全面学习并掌握了考试课程 ， 应付考试可以说是游刃有余 ， 胸有成竹 。任何投机取巧的方法对付这样的考试 ， 只能适得其反 。
在理解的基础上记忆 。
考生在工作之余进行学习 ， 大量知识点要学习 ， 记忆量是相当大的 。
其实 ， 这种考试并不需要“死记硬背”方法 ， 考试目的是了解考生掌握知识面的情况 。如果考生理解了课程内容 ， 应付考试就已经有一定的把握了 。而且 ， 理解也是记忆的最好前提 ， 尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提 。
抓住要点 。
在很短的时间内 ， 考生要学习大量的课程内容和法律法规 ， 学习任务很重 ， 内容很多 。面对繁杂的内容 ， 学习的最好的方式是要抓住要点 。
条理化记忆 。
根据人类大脑特点 ， 人类的知识储存习惯条理化的方式 ， 在学习过程中 ， 考生如果能够适当进行总结 ， 以知识树的方式进行储存 ， 课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里 。
二建考试记忆技巧
记忆过程中 ， 尽量排除外界干扰
考生学习时最好能专心致志 ， 聚精会神 ， 尽量减少环境对于自己的影响 。这样可以排除杂念 ， 使知识在大脑皮层留下深刻的记忆痕迹 。反之 ， 如果一心多用 ， 精神涣散 ， 可能会浪费大量时间在一小章节的内容上 ， 记忆效果欠佳 。
多次反复回忆 ， 加深记忆
对知识仅进行一次记忆是远远不够的 ， 学习材料时在已经被记住的基础上多看几遍 ， 达到熟记、牢记的程度 ， 知识才会在紧张的考试中被轻松提取 。考生可利用乘坐交通工具时等片段时间 ， 回忆复习过的内容 ， 加深印象 。
将多种复习手段相结合 ， 提升记忆乐趣
考生可以尝试在一次复习中采取多种方式共同记忆 ， 灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记等记忆方法 ， 均能增强记忆力 。考生可根据自身特点创造属于自己的特殊复习方式 。视听结合的学习方法可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆 ， 提高记忆效率 ， 比只是用眼睛默读的效果好得多 。
科学用脑 ， 选择高效记忆时间进行学习
一天中的记忆也有黄金时间和灰色时间 。一般来说 ， 9时至11时、15时至16时、19时至22时 ， 为高效记忆时间 。充分利用上述时间记忆难记的学习材料 ， 效果会比较显著 。考生要注意科学用脑 ， 保持思维舒畅清醒 ， 注意保证复习期间的营养 ， 做好休息 。考生要给大脑休息的时间 ， 多进行体育锻炼等活化头脑的活动 ， 防止过度疲劳 。此外 ， 保持积极乐观的情绪 ， 可以大幅提高大脑的工作效率 。
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