![一位母亲与家长会的故事 一位母亲与家长会](http://img.yunnanlong.com/220721/15034RN5-0.jpg)
一.一位母亲与家长会主要写了什么?大拇指原理,说明对孩子要鼓励,不要打击 。
二.一位母亲与家长会 。阅读、急用啊~~【一位母亲与家长会的故事 一位母亲与家长会】1.“我”的母亲不想告诉我后让我伤心难过而失去信心,从而对学习失去信心,母亲的善意的谎言,实际上是对儿子的激励和期待 。
2.2描写方法:神态描写 。表现了儿子受到了鼓励之后内心的喜悦和兴奋 。描写方法:语言描写表现了儿子对母亲的无限感激 。
三.一位母亲于家长会的概括母爱是伟大的,但这母位亲最可贵的不是她的爱,而是将这爱真正的发扬出来 。。。
四.《一位母亲与家长会》阅读答案1.6.家长会自信、善良、聪慧、坚强(2分,意思对即可)7.母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起 。
2.(2分指出悲与喜交织的具体内容即可)8.例:选句:老师对你充满信心 。他说了你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21位 。
3.品味:面对老师对孩子成绩差的指责,母亲没有责怪儿子,而是巧妙地指出应改正的地方和需要努力的方向,使孩子树立信心 。
4.母亲这善意的撒谎,实则是对儿子的激励和期待 。(3分,选句1分,品析言之有理2分)9.十几年来,为了我的进步,忍受了不少委屈 。
5.你的儿子让你受累了 。(3分,续写的话符合人物身份和特定的情景即可)10.赞成 。这是老师对学生情况的真实反映,体现了老师希望孩子进步的良苦用心 。
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