（图片来自网络）三、每周复盘 。碎片化知识之所以不容易记住，就是因为他没有和我们本身的知识系统相连接 。因此，我们需要不断的重复作业，解决这个问题 。而每周的定期复盘回顾就是非常好的方式 。可以对我们的知识加深印象，即使不能记得每个字，至少你要知道，在我的印象笔记中有这些东西，我可以随时查看 。四、随时应用 。碎片化知识如果你收集之后，放在那里不管不问，或者只搜集，不去实际应用，比如解决问题，比如为我们其他的内容提供一些资料上的帮助等等，那么你即使再复盘，也不能完全达到印象深刻的效果，毕竟“行动比语言更有力量 。
”（图片来自网络）因此，想要达到碎片化知识变系统，我们要做到收集——整理——复盘——应用 。只要四步，就能解决这一问题，让散落在各个地方的信息，整理成系统，放到它该放的地方 。以上就是我的回答，希望对你有用 。我是一名青年教师，通过阅读实现自我成长，如果你和我一样，欢迎在平铺你去和我沟通和交流 。很高兴遇见你 。
如何利用碎片化时间学习？
谢邀，干货分享，绝不私藏！我们每天都会大量的碎片化时间，比如早晚上下班的路上、中午用餐时间、高铁上飞机上等，充分利用好这些时间，可以做好多的事情，比如专心思考一个问题，比如快速阅读一篇文章，再比如写个心得笔记等 。就我个人而言，碎片时间几乎都是阅读一些知识干货，学习一些沟通、汇报的小技巧，然后用2、3分钟作出思维导图，整个过程30~40分钟，通过这样的方式，我每年积累的思维导图有300~400篇，给客户做演示汇报时，这些导图就随时可以派上用场 。
为什么是思维导图呢？（1）思维导图是一个图形化结构，而碎片时间是自己真正可以安心思考的时间，这时候，很容易把一个问题或一篇文章的关键内容梳理出来，这种图形化的工具，内容梳理非常方便，输入一堆关键语句之后，拖拖拽拽就形成了一张导图，这样就可以很容易看出来内容的层次结构以及存在的重复、遗漏 。比如我曾经花了一周时间学习一个课程“懂汇报，胜过10倍默默努力”，我每天利用中午1小时的时间，50分钟阅读，10分钟做导图笔记，每天学一个章节，6天学完了这个课程，这比去听课效果好很多，花钱少，而且效果好（做笔记的过程是我再次认真思考的过程） 。
（2）思维导图的特点是随想随记，不像Word或PPT那样容易受制于格式、排版，这样很容易把自己的一些思想的火花或某个瞬间给记录下来，可以说，思维导图是思维的火花记录者，避免一个好的点子、一个好的idea，被一个事情打岔或突然想到另外一个事情后就忘记了 。比如，我在学习课程的第一章时，看到职场公式=工作成果*汇报技巧时，我脑海中就闪现出公司的某个“马屁精”，出活不多，但很得领导的赏识，我就思考了一些“老板到底喜欢听什么样的汇报”，通过这个思考，我总结了一些“马屁精”的优势，也对照自己的不足找出改进方向，这对于我后续的工作，实在是一个大的进步，这种碎片时间学习的过程，往往是不受外部因素影响的、是走心的思考，因此，效果往往比较好 。
（3）思维导图的特点是一些关键点、关键语句的整理，这样就可以避免写日记、做文章笔记时要求内容完整、严谨，思维导图只需要把这些关键点、关键语句记录下来就可以，只求关键，不求文章的平仄、不求内容的对仗，这样做知识整理，抓关键而且效率高 。还是刚才的例子，最后，我用6天的时间，从汇报的不同场景的汇报方法和注意事项都进行认真的总结提炼，形成了一张完整的思维导图，这样我后续就可以对照导图进行实施，比如如何汇报项目进度，我是这样梳理的：再比如汇报方法论，我整理了下面这些：（4）碎片时间的特点就是碎，而且是不可预计的，可能突然就来了一个碎片时间，比如领导突然安排出差、又或者某天突然手头没有什么事情，这些时间就可以很快思考并制作一张思维导图，为后续的工作提供宝贵的思想源泉或素材积累，做思维导图，如果内容已经有构思，几分钟就可以，后续还可以导出为Word、PPT 。
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