很多家长反应：“我的孩子课下也喜欢读书 ， 但作文还是不会写 ， 怎么办？” ， 原因不外乎两种 ， 一种是因为读得书远离生活 ， 不适合提高写作能力 ， 二来读的书还没达到一定的量 。学生写不好作文 ， 根本原因在于 ， 没有生活体验 ， 思想情感都没有达到相对成熟的高度 ， 因此 ， 给孩子选书 ， 要选择贴近孩子的生活 ， 对学生思想有启发作用 ， 对学生的情感有共鸣作用的好作品 ， 比如适合小学生的曹文轩的作品、沈石溪的作品、鬼马系列等 ， 外国著名青少年或儿童读物 ， 但部分童话除外 ， 适合中学生读的路遥的作品 ， 三毛的作品 ， 古今中外的名著等 。
这些作品不但贴近学生生活 ， 学生读来易产生共鸣 ， 而且有较高的趣味性 ， 可以培养激发学生的阅读兴趣 。而只有产生共鸣的作品才能使读者的内心思想和情感真正得到启发和升华 。另外 ， 一年看上三五本书 ， 或者一两本满分作文 ， 就以为可以提高写作水平 ， 那简直是意想天开 ， 要想提高写作水平 ， 一年至少要读上二十本书左右的量 ， 而真正热爱阅读的孩子 ， 阅读一定是享受 ， 读得越多越享受 ， 而见缝插针 ， 利用一切空余时间读书 ， 所读的书的数量一定远超过此数量 。
而那些需要家长和老师的督促才去阅读的孩子 ， 估计很难实现大量阅读的目标 。三、大量练笔法写作能力的提高 ， 最终离不开大量练笔 ， 所谓“拳不离手 ， 曲不离口” ， 写作能力的提高靠的也是大量练笔 ， 特别是作文入门期的孩子 ， 不要打击他 ， 只要是认真创作出来的文字都要鼓励 ， 培养并激发孩子的写作兴趣和热情 。先从谴词造句开始 ， 再到片断细节描写的训练、最后再到整篇文章的组材立意 ， 要循序渐进 ， 不可急于求成 。
怎样让作文语言更灵动鲜活？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地 ， 老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说 老穆认为 ， 作文要想得高分 ， 一定少不了出彩的语言！在一篇作文中 ， 出彩的语句不必很多 ， 但一定要有几句能让人过目不忘 ， 印象深刻的 。只有这样 ， 才堪称佳作！比如朱自清的《背影》 ， 通篇语言都比较质朴 ， 但在“父亲买橘子”片段 ， 作者巧妙地使用了一系列动词 ， 从而让文章出彩 ， 让人过目不忘！具体内容如下：我看见他戴着黑布小帽 ， 穿着黑布大马褂 ， 深青布棉袍 ， 蹒跚地走到铁道边 ， 慢慢探身下去 ， 尚不大难 。
可是他穿过铁道 ， 要爬上那边月台 ， 就不容易了 。他用两手攀着上面 ， 两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ， 显出努力的样子 。这时我看见他的背影 ， 我的泪很快地流下来了 。同学们 ， 你们知道作文要想得满分 ， 在发展等级分上 ， 应该做到哪些呢？老穆就来告诉大家！【1】深刻 透过现象深入本质 ， 揭示事物内在的逻辑关系 ， 观点具有启发作用 。
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