如何培养孩子的逻辑推理能力?
培养学生的逻辑思维能力方法很多,关健是看你擅长哪些学科或有什么爱好 。首先从你最擅长的领域入手 。否则就会如盲人摸象一样 。如果你文科较好,喜欢写作,那你就从写作开始训练孩子 。如领着孩子搞一个活动 。事后让他把这个活动记录下来,写成一篇文章 。至于怎样写,先列个提纲:什么时候在什么地方谁一块干了啥事,怎样干的,干的咋样,有啥收获 。
当然再加上景物与心理描写,便是一篇好文章 。如此长期训练,孩子的逻辑思维能力肯定变强 。说不定能培养出一个作家来 。若擅长理科,譬如数学 。就从数学入手 。根据孩子的年龄与认知水平,先出十道题,先给他讲会,然后让他独自去做这十道题,直到完全做会 。然后再出十道类似的题,让他独自做完,错题再让他重做,实在不会就给他讲 。
如何增强孩子的逻辑推理能力?
这个问题属于逻辑学的范畴 。逻辑推理能力是建立在一定知识基础上的一种综合能力 。一般在小学阶段三四年级时的学习过程中开始萌生并被运用 。当然逻辑推理能力是一个长期积累运用再提升的能力,不可能在短时间内形成 。对于学生来说,推理能力强弱直接影响学生成绩 。推理能力差,学生成绩就差,出现这种情况可能有两种原因,一个可能是知识储备不够;二是分析能力欠缺 。
所有要想提高孩子的逻辑推理能力需从这两方面下功夫 。一,增加知识储备,形成知识体系逻辑推理能力是由特殊到一般,由点到面的想象,分析并得出结论的过程 。逻辑推理过程中必定用到丰厚坚实的知识基础,并能适时的调配运用,推理才能连续不断的继续下去 。反之则可能戛然而止 。这里强调的增加知识量,不是简单的记忆,而是需要把自己的知识整理,做到体系完善 。
例如,解答小学五年级的数学应用题,一个题目可能用到不止一个知识点,假设出现一个知识点断裂,问题就可能回答不了,或者出现思维混乱,不知从何作起,从而答错题 。如果学生能把自己学到的知识,根据学生自己的重新整理,储备在自己的知识体系里,到用到这些知识的时候,就很方便的被利用 。推理将会水到渠成的继续下去 。二,提供思考机会,增强分析能力学生的主要任务是学习,分析能力如何决定着分数的差异 。
【如何培养小学生的推理能力,培养小学生数学推理能力的策略】因此增强分析能力很有必要 。提高孩子的推理能力除了增加知识的储备,还需要多提供思考机会,锻炼提高孩子的分析能力 。学生的分析能力一般在反复学习的经验上建立起来的 。例如以前验算过类似的题目,再次见到,解答起来就轻松一些 。如果把这类做过的题目少做改动,做题方法就要做相应的调整 。学生的分析能力,推理能力就得到一次锻炼,就会得到一次提升 。
比如这样一道数学题:一帮小学生排队,小明前面有5人,小明1人,小明后面6人,一共有多少人?变异一下:一帮小学生排队,小明前面5人,后面6人,一共有多少人?这两道差异不大的数学题,学生做起来,分析方法就需有所不同 。多给孩子提供这样的练习机会,学生的分析能力就会出现变化,日积月累,分析能力会越来越强,会带来令人意想不到的收获与惊喜 。
如何在日常生活中培养宝宝的推理能力?
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