提纲撰写有哪些原则,4个步骤3个原则( 二 )


三将能例文章出彩的语言记录下来,并在真正写作时适时的用上 。如上图《同桌的你》中对段落间的中心句和过渡句的构思,大致确定了文章的材料的剪裁 。3、构思文章的结尾文章的结尾和文章的开头有着千丝万缕的联系,小学作文最应该学会的就是首尾照应,使文章内容结构完整严谨,中心突出的写作手法,因此在写好作文开头后也就意味着结尾的一半已经完成了 。
另外结尾还要起到总结全文,点明或升华主题的作用 。必须结合全文所写的材料及要表达的中心进一步点明或拓展才能使主题表现更加突出,结尾才更加有力 。例如下图中《难忘的一件事》的作文提纲,开头和结尾相互照应,结尾通过联想和感情的抒发使文章中心更加突出,感情更加真挚:作文提纲的构思步骤和方法如下图所示:四、学会列提纲还可以一眼看出学生构思上的不合理之处,能根本学生的作文提纲指出学生为什么不可以这样写,要怎样写才能使文章内容充实、中心突出,感情真挚,结构严谨,达到一篇优秀作文的标准 。
如下图所示:三年级孩子写《春游动物园》的作文提纲,学生在段落层次上的构思完全就是一篇流水账,从听到去春游动物园的消息的兴奋到如何准备去动物园,到一路的见闻等,真到了动物园却没有细写就匆匆结束了,这是典型的“跑题流水账式”作文,因此老师可以结合学生列的提纲,告诉孩子写作文要怎样剪裁材料,虽然要写的话那么多,但哪些该说,哪些不该说,怎样写才能突出中心等,这样从全文的整体构思讲起来学生更容易理解作文的技巧 。
再如,有些同学在写作中不明白作文选材详略的重要性,造成文章中心无法得以突出,作文材料喧宾夺主等现象,因此在列作文提纲时也可以适合根本学生的构思和材料剪裁进一步规范孩子的作文思路 。如下图所示《他进步了》的作文提纲,小作者要突出小冬的进步这一写作中心,因此“以前小冬常常打架骂人”这一事件要略写,而小冬做得好事要详写 。
【提纲撰写有哪些原则,4个步骤3个原则】写简历有哪些原则和技巧?

提纲撰写有哪些原则,4个步骤3个原则

写简历最重要的就是体现你和该岗位的匹配度!也就是证明你符合这个岗位的需求!怎么操作呢?很简单,就是比着招聘要求写,对方要求什么经历什么能力,你就找自己能贴合的方面尽量靠上去!如果你跨行找工作,那么就尽量找上份工作和这份的共通点 。有很多人说我投了几十家简历,居然一个都没过 。你一个没过太正常了,海投简历的一看就知道,现在万金油简历真的没用了,不符合岗位匹配度的肯定是直接筛掉!如果你真的想好好找某个工作,简历应该是这样:最基本的格式对,清晰,简洁,分类明确 。
模版网上有很多,不用过于看重花里胡哨的东西你要明确你自己到底想做啥,能做啥 。然后搜寻出几个你既能胜任又愿意去的靠谱选择,根据你的目标,分析这几个目标岗位的具体岗位要求,找出你能对应的很不错的具体优点,然后把这些和职位相符合的优点以摆事例,列举成果的方式展现在你的简历中 。比如你想投电商运营,但是你没学过,那怎么体现呢?看到“效果跟踪、评估”“分析报表”“监控数据”了吗?只要你曾经有数据统计等相关经历,就算不是很熟练的,都可以罗列出来 。
很多工作其实都是需要数据统计的技巧的 。如果实在能找到的对应点比较少,再使用一些万金油优点:数据分析能力,学习能力等然后可以写一写你对这个职位负责东西的分析,目前的缺点和你的解决方案 。不要海投,你的简历应该体现出你做过这家企业的功课,你的每一封简历对应的具体情况都是不一样的,要根据应聘公司的要求进行修改,要让看你简历的HR觉得,你的简历就是对应着他们的需求来的 。

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