如何写好文科论文,教师如何写好论文

【如何写好文科论文,教师如何写好论文】如何写好论文?

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如何写出一篇好文章?写作有两种方式,一种是意识流,即是跟随潜意识行文,思想到哪里笔就写到哪里 。这种方法经常会有惊人的作品出现,也就是常说的灵感 。这种文章往往一气呵成,如行云流水般酣畅,但这种写作状态不可多得 。另一种方式是工匠式写作,即先设计好大纲结构,然后往里面填充内容 。这种方式会有匠气,但是比较有套路,不至于无话可说,无东西可写 。
第一种方式需要才气,需要灵感,普通人学起来不容易 。第二种方式相当于建筑一座大楼,先要无中生有的设计出一个大楼图纸,即先有方案 。然后开始建造 。首先浇注四梁八柱这个整体框架,有了框架,就有了整个骨骼,有了形 。对于文章而言,不同的标题段落就代表了框架的划分 。盖房子在框架搭好之后是码砖,把四个面砌好,盖上顶,这样就形成了一个比较完整的房子 。
对于文章即是在标题目录确定好后,往里填充内容,使整个文章丰满起来 。装修相当于作品完成后的编辑修改,语言修饰 。刚建好的毛坯房怎么看也不好看,不那么让人赏心悦目,但是一装修情况就完全不一样了 。这对文章也同样适用 。在框架设计与文章写作过程中,我们应用的是两种不同的大脑机制 。在设定框架与编辑修改时,我们应用的是大脑的理性意识部分;而在写作过程中,我们应用的是大脑的感性潜意识部分 。
如果你在写作过程中还处在意识部分,你会发现写作很难顺利进行下去 。一篇文章的好坏取决于两个方面,思想内容独到深刻与文字准确的表达能力 。思想内容是否独到、深刻是文章质量水平的关键 。一篇文章如果都是别人知道的,已经听到过无数次的陈词滥调,那是一定不会有好效果的 。因为人们之所以阅读是因为希望开拓视野,启发自我 。
对于已经熟知的内容,人是没有兴趣看的 。因此,写作必须要写出自己独特的、深刻的发现 。若非如此,你就是在制造文字垃圾 。好文章的第二个要素是语言表达能力 。因为是纯文字,比较抽象,对于读者来说,阅读本身就是一项挑战 。如何能让读者轻松地获得你提供的知识或信息,明白你的意思就非常关键 。这就涉及到了语言表达能力、逻辑能力 。
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第一种情况就是准备充足,提前一年就准备好了,这样的情况没有必要多说,准备了一年多了,写的东西即使再烂,也是逻辑清楚的文章,一般这种论文问题不大,注意下别跑题了就行 。第二种情况,就是突击论文的情况,还是值得好好说说的 。如何在两个礼拜不到搞定你的大论文 。1.首先,做出你的论文的大纲 。这个大纲千万注意,是要有内部逻辑的大纲,也就是说,整个论文是个完整的模型 。
推荐总分总结构 。每一个大章要有一个小结,在每一个小结里要说明自己所做的工作,突出自己的工作量 。2.其次,文笔最好流畅,多读几遍,别出现什么错别字之类的东西 。摘要部分要分条,一条条突出自己的工作量 。英文摘要要求并不严格,但是也是需要好好写的 。3.材料,想要支撑起论文,需要20到30个同领域文章 。在挑选文章的时候,注意甄别,像是一些不怎么样的学校学报就别用了,这一点也很重要 。
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