教师评职称哪些期刊比较好,幼儿园教师评职称论文的期刊要求 _教师

关键是正高级职称教师，必须有核心期刊发表文章，不然一定没有戏，你入不了围。这是一个点燃中小学教师心中对职称愤怒的火柴！我是一位语文老师，刚毕业那会儿，我订阅了将近10本与语文教学有关的期刊。副高级职称有好多不要求核心期刊发表文章。
大家认为现在哪类教师能评上高级职称的比较多？

这还用说，有关系的、善于巴结人的！职称工资制度太不合理。不要逼着老师们不务正业了，逼着老师们弄虚作假、胡编乱造垃圾论文了。第一、应该加大教龄工资的比例。谁能否认工作经验的积累对工作绩效的贡献呢？赵本山这么聪明的人，晚年说的小品也比原先说的好。这么公平的政策就是不出台，因为当官的不好篡改工作时间，也就是不好在工作时间上捣鬼呀。
其它进职称的条件再难也难不住校长呀，只能难住普通老师。各种获奖证书也是这样，不巴结校长，也很难获得这些获奖证书，也没有什么含金量呀。第二，对科研论文提出硬性要求，太脱离实际。一个人一辈子能写一篇有分量的文章，也很少见。如果遴选一个50万人双向匿名审稿的专家库的话，999‰的学术垃圾和学术腐败都就原形毕露了。
专家库人数千万不能太少，否则很容易被公关而导致腐败。两篇论文或两篇小说或两首诗歌，很多中小学老师都能判断出哪个好、哪个不好，所以，遴选一个50万人的专家库没有任何问题。再设立一个全国论文或文学作品集散中心。真有价值的科研论文凤毛麟角。对如此可遇不可求的事情，提出硬性要求，也太脱离实际了极个别女人生了双胞胎，能逼着所有女人都生双胞胎吗？对发表论文提出硬性要求的人，你是外星人吧？第三，教学才是学校的主业，教学水平才是老师的核心能力。
【教师评职称哪些期刊比较好,幼儿园教师评职称论文的期刊要求】怎么看待教师评职称论文“期刊机构掏钱就给发”的现象？

这是一个点燃中小学教师心中对职称愤怒的火柴！我是一位语文老师，刚毕业那会儿，我订阅了将近10本与语文教学有关的期刊。每一篇文章我都精心阅读，圈点勾画，纸缝留墨。与名师对话，开卷有益，与同行争鸣，教学相长。那些杂志我一本本地保留着，搬了几次家都不忍心扔掉。读得多了，感悟也就多了。记得我写完第一篇教学感悟文章，心怀忐忑地把它投寄给当地的晚报教育栏目。
非常幸运，这篇文章很快就登了出来，给我邮来了样报，还给我寄来了稿费。爱屋及乌，对这些报刊更加敬若神明，我也试着把写好的论文按照杂志的地址寄了出去。起初，水平有限，寄出去的文章大多泥牛入海，杳无音信。我也和许多总打败战的将军一样，越挫越战，不成功便成仁。别说，渐渐地就收到几家报刊杂志的用稿函，打印好的清样，那也是飘着油墨的芬芳。
我欣喜若狂，可是看到附信，就高兴不起来了，如果要想文章发表，得向杂志社财务室汇寄200－500元的版面费！起初，我还有些诧异，自古发文都有润笔，或者叫稿费，现在却凭空冒出了版面费！再后来，看到一些消息，连我订阅的几本语文核心期刊都需要版面费的，更有甚者，某省的一份核心期刊遴选刊物竟然开出了一篇文章要交2000元的版面费！再后来，有一位特级教师与杂志社的通话不巧被我听到，商谈的也是版面费的问题，讨价还价半天，最终敲定500元一篇！从此，那些关于语文的教育教学期刊我再也不去花钱订阅了，偶尔从学校阅览室借一两本，可是翻看文章，刚一扫到题目，脑中立即就浮现出明码标价，500元一篇！连那位我曾经奉若神明的特级教师在我心中也仿佛轻如鸿毛！也许这就是当论文收费发表后，教学期刊在一个教师心中的下场。