第一 , 职称问题是教师职业发展过程当中最重要的一个问题之一 , 解决职称问题就意味着解决了教师发展的问题 。有的人说职称已经成为压倒教师成长的最后一根稻草 , 也有的人说人们对于教师的期盼太重了 , 难以让教师负重前行到底是什么让职称成为压在广大教师身上的一根难以负重的稻草 , 我想这是作为广大教育工作者 , 尤其是教育管理者和广大教师应该要思考和研究的问题 。
为什么对教师的社会评价越来越低 , 是教师不吃香了吗?
对老师的社会评价低 , 这个问题很复杂 , 设及面很广 , 自从改革开放以来 , 社会各个方面都发生的很大的变化 , 比如在学校和家庭 , 学生和老师盲目跟风国外的教学形式和家庭的教育方式是分不开的 。我们国家是普世教育 , 然后再进行筛选 , 拨尘 , 而外国是跟进式教育 , 优等学生直上 , 再加上外国崇尚个人主义自由 , 不存在尊敬对方 , 只谈友好 , 友好是相互有条件的 , 在社会里他们是讲究个人利益得失 。
在家庭中是这样 , 所以在西方只有霸权和服从 , 没有地位之说 。而我们中国传统思维是几千年的文化 , 社会与家庭都讲究礼仪的 , 家庭里尊重长辈 , 社会上在学校尊重老师 , 在单位尊重领导 , 但尊重不是依从 , 对事物见解方案是要进行研究和调和的 。那么老师的地位低的因素是改革开放当中是受到外国的文化入侵 , 社会上和年轻的家因长年在外 , 没有受到老一辈的家长育 , 社会上又盲目跟风外国的思想 , 再老师也没受到社会道德和礼仪的影响 , 也是满脑子给自己有多少的收益 , 比喻课外授课 , 家庭授课 , 设点授课 , 向学生变相索礼金或做生意 , 这个样子有人能尊重他们吗 , 这样的老师我也不知道有没有尊重和社会地位 。
压倒教师的最后一根稻草可能是什么?教师热衷评职称有什么原因?
职称是广大教师不得不要面对的一个重要工作 , 几乎贯穿到教师整个职业发展生涯的始终 , 是每个教师都必须要经历的一个重要经历 。但是 , 有关教师评职称的话题总是能够引起大家的广泛共鸣 , 让大家找到思想的共同点 , 并且为之而进行深入的讨论 。有的人说职称已经成为压倒教师成长的最后一根稻草 , 也有的人说人们对于教师的期盼太重了 , 难以让教师负重前行到底是什么让职称成为压在广大教师身上的一根难以负重的稻草 , 我想这是作为广大教育工作者 , 尤其是教育管理者和广大教师应该要思考和研究的问题 。
虽然职称还没有成为压倒老师的最后一根稻草 , 但是我们还是要对此进行深刻的剖析 。之所以会出现这样的问题 , 我认为主要有以下4个原因 。第一 , 职称问题是教师职业发展过程当中最重要的一个问题之一 , 解决职称问题就意味着解决了教师发展的问题 。从多年的实践以及对教育工作的了解来看 , 职称是每个教师在职业发展过程当中都必须要具备的一个称谓 。
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