2013年安徽高考语文作文,2013高考作文以社会环境对自身的影响对不对

1 , 2013高考作文以社会环境对自身的影响对不对 此问题一分二来看 , 不是对不对 , 而是影响的大小关系 。对的

2013年安徽高考语文作文,2013高考作文以社会环境对自身的影响对不对

2 , 2013年安徽高考满分作文2013年高考安徽卷满分作文:朝阳?流水?梦当清晨的一抹阳光照在我身上 , 我明白 , 我不能在原地停留 , 我需要不停地奔跑 , 去追寻我的梦 。朝阳似火火红的太阳 , 用自己的能力 , 将清晨的第一抹光亮洒向大地 。这似火的朝阳告诉我 , 人不能只活在过去 , 活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里 , 这样 , 你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我 , 要对未知的世界进行探寻 , 一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我 , 事件之所以会流逝 , 就是为了鼓舞人们向前奔跑 。朝阳似火 , 梦想如花 。在熠熠的阳光下 , 我们应该做得不是含苞待放 , 而是勇敢怒放 。流水匆匆时光如流水 , 总是缓缓不停地流着 。“逝者如斯夫 , 不舍昼夜 。”我们就这样白了少年头 。“楚天千里清秋 , 水随天去秋无际” , 匆匆的流水 , 带走了我们过往的记忆 , 或悲伤 , 或欣喜 。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆 。流水还带来开启未来的梦想 , 或艰辛 , 或美好 。它的每一次穿越峡谷 , 流过平原 , 临渊而下 , 都示意我们要去追寻未来、不断探索 。纵然是深谷断崖 , 即使是凄风苦雨 , 流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路 , 也应如流水 , 一路奔跑 , 向东向东 , 永不言弃 。流水匆匆 , 光阴易逝 , 告诫我们 , 应该用有限的生命去追寻无限的梦想 。梦想如风梦想如风 , 不停地吹拂着我们的心潮 , 在激起阵阵涟漪 。追梦的过程是艰辛的 , 我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒 , 希望能遇到一阵丁香的芬芳 。在这风中 , 我们当有司马迁的隐忍态度 , 要有萧伯纳的追问精神 , 需要史铁生的坚强决心 。梦想如风 , 拂过我的心房 , 引领着我不断先前追寻 , 追寻那丁香一样的芬芳 。我不曾也不会停下脚步去猜忌 , 去疑惑 , 我只知道迈开双脚去追寻 , 做一个追风少年 。骄阳似火 , 给我动力与勇气 。流水匆匆 , 带走我的疑问与困惑 。梦想如风 , 吹动我寻梦的裙裾 , 为那丁香的芬芳不断前行 。2013年高考安徽卷满分作文:没有做不到的 , 只有想不到的随着社会的不断发展 , 各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球 。许多不可能的事早已成为现实 。所以说没有做不到的 , 只有想不到的 。正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情 , 问:为什么会这样?我却梦想一些从未发生的事情 , 然后追问:为什么不能这样?”人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象 , 卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天 , 人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层 , 到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步 , 人类的足迹早已不再只局限于我们的地球 。从古人发明的指南针用于航海 , 到现在的深海潜水器的不断下潜 , 地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解 。试问 , 在这一项项天才的发现问世之前 , 有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?电灯问世前 , 有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前 , 有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前 , 有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前 , 有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事 。敢想未必就一定能实现 , 而不敢想则会停滞不前 , 没有进步 。的确 , 有些天才般的想法 , 在被证实前 , 实在是令人难以相信 。在达尔文的《进化论》被证实前 , 有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前 , 有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前 , 有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展 , 就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想 , 并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会 。天才的想法总是疯狂的 , 在那些庸才眼里 , 天才的想法总是不现实的、不合乎情理 。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们 , 不断地推动着整个社会的发展 。庸才追随历史 , 天才改变世界 , 我始终这样认为 。

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