1,高考作文现在到处能看到说有个零分滴是真滴卟 是的啊
2,河北2016高考作文0分为什么1、2016年广东、河北、湖北、湖南等省高考使用全国一卷,今年全国一卷是漫画材料作文,材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措 。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高 。目前高考阅卷才刚刚开始,根本就不可能有0分作文出现 。2、 立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识” 。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步 。3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬 。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的 。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容 。4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作” 。今年作文题审题不难,文体不限 。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等 。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像” 。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅 。【2016高考0分作文,高考作文现在到处能看到说有个零分滴是真滴卟】
3,能写一篇2016年高考0分作文吗高考零分作文?除了一些不想写的外,都是绘制的 。高考是关键一考试,每个人都会全力以赴的 。那些零分作文都是“小丑”,专门搞笑的,却无实际意义 。
4,2017零分作品是文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过她的芳容……父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车 。”很多看新闻不过脑子的人就开始质疑高考作文的公平性,甚至认为教育部门应该反思 。其实你只要稍微检索一下就会发现,这封写给出题者的信并非真的是考生所写,而是宁夏银川一家政府机关人员高鹏 。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过她的芳容……父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车 。”很多看新闻不过脑子的人就开始质疑高考作文的公平性,甚至认为教育部门应该反思 。其实你只要稍微检索一下就会发现,这封写给出题者的信并非真的是考生所写,而是宁夏银川一家政府机关人员高鹏 。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!下面我宣布第38届“0分作文模拟大赛”正式开始!!!大家鼓掌欢迎O(∩_∩)O文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 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。不要有侥幸心理,所以,该考还是不要整篇背!北京06年高考满分作文 (力顶 很感人 看看吧) 小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买着吃 。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷 。不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声 。经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的 。据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦 。所以,他的糖葫芦绝对正宗,到底是不是无从考证 。但他一口悦耳的吆喝声,让我深信不疑 。那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃 。于是,我跟这个老北京混了个脸熟 。那一段日子,只要他经过我家的门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿 。老北京很喜欢我,每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬 。有一次,他摸着我的脑袋说:“多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!”年幼的我不懂这些话的意思 。于是认真地望着卖糖葫芦的说:“赶明儿我一准儿干这个 。”老北京笑笑不语 。15年后,我长成20岁的大小伙儿 。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了 。我每天都在为人生的前途奔波,现在的理想是当个白领,再也不想小时候卖糖葫芦的事了 。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净 。终于,在一次春节的庙会上,在熙熙攘攘的人群中,我又看到了那个陌生又熟悉的身影 。虽然15年过去了,老北京的模样依然没变 。我跑上前去和他打招呼,向他比划15年前那个小破孩儿 。他惊异地望着我,然后慈祥地笑了,像发现了一个旧梦 。他递给了我一串糖葫芦 。“提前付你的工资,像当年一样跟我吆喝 。”我仿佛又找到了自己的童年,然后我突然发现自己无论如何张不开口,原地呆了半天 。那太丢人了,我已经是个20岁的青年了 。老北京笑了笑说:“怕了,我就知道 。还是那句话,多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!”然后,他一个人吆喝开了 。冰——糖——葫芦…… 葫芦——冰——糖…… 那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海,像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿——小破孩儿——妈妈……一股热浪敲击我的心房,终于我抛开一切,敞开喉咙—— 冰——糖——葫芦…… 葫芦——冰——糖…… 吆喝,老北京的符号,有着老北京淳厚的味道 。时代变迁,但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向2008,到那时候,让世界友人都来听听地道的吆喝,品尝这醉人的京韵吧—— 冰——糖——葫芦…… 葫芦——冰——糖……9,2016高考作文动车上让不让座 拳头打不出真正的道德杭州一名小伙因为未给抱小孩的妇女让座,被与妇女同行的男子连扇5个耳光,鼻血直流,镜框也被打飞 。女子亦责骂小伙“不知道让座” 。小伙当时坐在“照顾专座”上,车厢广播几次提醒乘客给妇女让座,但都没有人起身 。公交车上的“专座”,是特别服务于老、弱、病、残、幼及怀抱小孩的特殊乘客 。因此,在正常情况下,普通乘客在遇到那些特殊乘客时,应当给他们“让座” 。这不仅是公交服务领域内的约定,也是一种生活的常识、习惯,甚至,也应当属于一种基本的道德要求 。从这样的角度看,年轻小伙见到抱小孩的妇女,没有让出“专座”,甚至,在公交车司机几度提示的情况下,依旧未有任何的动作,这的确有点不应该 。而行凶男子之所以对其饱以老拳,除了因为与自己同行的妇女未得到别人的照顾而觉得受委屈,除了因为对方很瘦弱而自己很粗壮,的原因恐怕就在于对方未让座,似乎缺乏公德心 。面对不道德的人,自己便天然地占据了道德高位,不仅身体里的“小宇宙”突然爆发,还师出有名 。但问题是,道德的归道德,对于那些不“让座”的人,我们至多只能从道德的层面,进行劝说、乃至批评 。但绝对不能对其饱以老拳,更不能将人打得鼻血直流 。毕竟,“让座”不是法定的义务,我们不能强制要求别人让座 。而动手伤人,则更是违法之举 。对那些不道德的人,“果断”、“凌厉”地出手,非但不能打出真正的道德,有时候,还是对道德的一种更深的伤害 。一方面,如前所述,“让座”属于道德范畴,而非法定义务 。用暴力强行要求他人如此,拳头之下,有时候,只会适得其反——凭什么要我让座?我都被人打了,为何还要让座?长此以往,道德规范所提倡的良善势必变味;另一方面,这种粗暴的拳头,容易忽略了许多细节 。比如,那位年轻的小伙是否身体不舒服?如果,他身体不舒服,还强行要求他让座,这算什么?这显然不是提倡道德,而是在践踏道德;更重要的是,这样的暴力,会给这位年轻人的内心,投射下怎样的社会阴影——采访人员记录下的几点细节,“一声不吭,呆坐在位子上,鼻血不住地流”、“一位头发花白的老奶奶,缓缓走过来,从布袋里掏出几张方巾纸递给他”、“小伙才下车,天下着雨,他没有伞,淋着雨走了” 。这样的他,遭遇这样的事情,他的内心中,还会留下怎样的社会印象,又会留有怎样的道德观?其实,真正的道德,不是靠苍白的说教,更不是靠拳头而能得到,而是靠现实社会中,人的自觉行为,尤其是那些公共人物、政府官员的率先垂范 。打个比方来说,如果,杭州市的市长、书记能够经常乘坐公交车,如果,他们在公交车上经常让座,“让座”还会是一个问题么?我不会~~~但还是要微笑~~~:)10,零分作文弯道超越 专家是怎样评价的 比如这篇今年安徽考生名为《弯道超越》的作文,也许就难逃零分厄运 。一“大报要闻版主编、资深媒体策划人和电视评论人”的网友专发博文评价说,“这篇反映当代孩子心声的文章会使阅卷老师绝望 。因为从社会主流价值判断,该文章基调过于灰色,我担心他如果遇到一位常年弘扬崇高道德标准但自己其实也无法达到的阅卷老师,如此牛文很可能被判为零分 。”该博文作者坦言,如果由他来评判,他会给这篇作文满分 。“因为在这个信仰和情感双重缺失的年代,我们必须捍卫孩子们天性中未曾磨灭的纯真 。尽管很沉重也不怎么崇高 。”相信这段话能代表很多人的心声 。高考作文,老师打零分网友给满分2005年高考湖北作文命题“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手 。现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面……上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字 。文体自选,不要脱离材料的含意 。现身网络的高考“牛”文《弯道超越》节选:弯道超车,顾名思义,首先得有辆车,最好是赛车,而且车技很好,才可以在弯道上演超车的好戏 。我心想,杭州那个飙车70码,将人撞起五米高的小子今年要是参加安徽的高考,作文肯定能得满分 。因为书上说过,实践才能出真知 。我家是普通工薪阶层,家里没有赛车,不过我平常也很少骑自行车,因为现在这个城市的公交车和渣土车太狂野了,前几年学校就有个女生骑自行车,不幸被一辆公交车轧死了 。我也很少坐公交,因为公交车经常会无缘无故起火,而且砸玻璃的锤子经常无缘无故丢失,本来书包就够沉的,如果每天上学还在包里放一把铁锤,实在太重了 。……又开小差了,说说弯道超车的事 。印象中,我开着我的赛8888,超过两次车 。一次是为了看前面一辆开奔驰车的美女,在过弯道时,她减速了,我猛一转油门,加速超过了她,并轻轻拍了一下她的窗户,对她展露了一个迷人的微笑,不过这个戴墨镜的长发美女却不怎么友好,她从车窗内对我吐了一口吐沫,并来了一句“找死啊” 。开奔驰车的美女,素质怎么能这么低呢?我心中暗想:我一定要好好读书,考上大学,将来用兰博基尼把她勾引过来,然后买条狗给她作伴 。……通过两次弯道超车的经验,我得出两条真理,有美女在前面的时候,该追就得追,哪怕追到才发现她是个棒槌 。还有一条真理就是:交警拦你的时候,该跑就得跑,因为自己的钱包比别人的面子更重要 。够800字了,不写了 。祝阅卷老师身体健康,家庭幸福!
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