通过以上对蒲松龄的人生历程的论述不难看出,人们在艰难困苦的环境中生存,必须要有个人的人生目标追求 。明清文学作品汗牛充栋,除了人们耳熟能详的几部所谓的古典名著外,蒲松龄花费数十年时间所创作的《聊斋志异》,可以说也有着举足轻重的地位 。蒲松龄的入仕道路充满了坎坷,能够使他名留青史的是他的著作 。
如何写好论文?
如何写出一篇好文章?写作有两种方式,一种是意识流,即是跟随潜意识行文,思想到哪里笔就写到哪里 。这种方法经常会有惊人的作品出现,也就是常说的灵感 。这种文章往往一气呵成,如行云流水般酣畅,但这种写作状态不可多得 。另一种方式是工匠式写作,即先设计好大纲结构,然后往里面填充内容 。这种方式会有匠气,但是比较有套路,不至于无话可说,无东西可写 。
第一种方式需要才气,需要灵感,普通人学起来不容易 。第二种方式相当于建筑一座大楼,先要无中生有的设计出一个大楼图纸,即先有方案 。然后开始建造 。首先浇注四梁八柱这个整体框架,有了框架,就有了整个骨骼,有了形 。对于文章而言,不同的标题段落就代表了框架的划分 。盖房子在框架搭好之后是码砖,把四个面砌好,盖上顶,这样就形成了一个比较完整的房子 。
对于文章即是在标题目录确定好后,往里填充内容,使整个文章丰满起来 。装修相当于作品完成后的编辑修改,语言修饰 。刚建好的毛坯房怎么看也不好看,不那么让人赏心悦目,但是一装修情况就完全不一样了 。这对文章也同样适用 。在框架设计与文章写作过程中,我们应用的是两种不同的大脑机制 。在设定框架与编辑修改时,我们应用的是大脑的理性意识部分;而在写作过程中,我们应用的是大脑的感性潜意识部分 。
如果你在写作过程中还处在意识部分,你会发现写作很难顺利进行下去 。一篇文章的好坏取决于两个方面,思想内容独到深刻与文字准确的表达能力 。思想内容是否独到、深刻是文章质量水平的关键 。一篇文章如果都是别人知道的,已经听到过无数次的陈词滥调,那是一定不会有好效果的 。因为人们之所以阅读是因为希望开拓视野,启发自我 。
对于已经熟知的内容,人是没有兴趣看的 。因此,写作必须要写出自己独特的、深刻的发现 。若非如此,你就是在制造文字垃圾 。好文章的第二个要素是语言表达能力 。因为是纯文字,比较抽象,对于读者来说,阅读本身就是一项挑战 。如何能让读者轻松地获得你提供的知识或信息,明白你的意思就非常关键 。这就涉及到了语言表达能力、逻辑能力 。
如果让你们写一篇关于蒲松龄的论文,你们会抓住哪一方面写呢?
蒲松龄,一个屡试不第的读书人,为了生存,不得已只好在家乡当了一位私塾先生 。用现在的话说就是一个私立学校的老师,从事教书育人的工作 。针对题目要求,本博试着来论述一下有关蒲松龄的人生轨迹,题目就是:一个业余作家的艰苦历程清朝康熙年间,山东省淄川一个叫蒲松龄的落榜秀才,在其家乡开办一所私塾学校,招幕乡邻的孩子们就近读书上学 。
蒲松龄满怀雄心壮志,誓作一个体制内的朝廷命官 。他满腹经论,就是遇到大比年的科考不走时运,屡试不第 。索性心灰意懒,为了生计开办一所私立学校,从此开始了教书育人的工作 。蒲松龄作为读书人,对当时的社会政治环境多有微词,但慑于朝廷威严敢怒而不敢言,甚至是不敢怒也不敢言 。只好用闲暇之余著述立说,曾以数十年的时间,写成了短篇小说集《聊斋志异》 。
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