议论文如何立论材料,初中语文作文如何拿高分( 二 ) _材料

初中学生写“四不像”的比较多，高中学生能稍好一些。破解这个难点，一是要搞清楚记叙文与议论文的区别。记叙文是以叙述、描写为主要表达方式的文体；议论文是以议论为主要表达方式的文体。二是通过多读多写去搞清两者的区别。破解难点五：面对构思写不出好的开头大致思路有了，提笔写作时，又被难住了，想不出好的开头来。造成这一困难的原因是，平时写作训练少，对议论文的开头缺乏专门的研究。
破解这一难点的办法就是花一点时间，读一读别人写的议论文，看看人家是怎么开头的。无非这么几种开头方法：开门见山法、引用名言法、联想法、故事法、修辞法等法。总结：破解上述难点的最好办法，就是要多写一些议论文，写得多了，这些难点就迎刃而解了。另外，写议论文要旁征博引，需要作者有广博的知识面，因此要多读书，以积累论据。
议论文中论证是怎么利用论据证明论点的？

议论文中，论据是论点的支撑。论据来源于两个方面。一，事实论据，二，理论论据。事实论据主要包括，1，自己身边或熟悉的典型事例。2，:概括的事实‘‘ 。3，具体数据。4，亲身经历，感受。理论论据，1，至理名言，2，经典著作，3，科学上的公理，规律，4，民问谚语，俗语等在运用论据证明论点过程中，要依据中心论点选取恰当的论据，层层深入，说理透彻，剖析清晰，逻辑严密，运用设问，反问句式增强文章的说服力。
怎样使自己的高中语文议论文写的有深度，有条理？

高中议论文要写的有条理有深度，我觉得要从两个角度去认真准备。要有条理，最快的方法就是梳理出几个可以照用的格式出来。一般老师会给出一些可供参考的文章框架，你可以熟练掌握，也可以拿十篇左右高考范围或者学校考试的优秀范文，认真梳理其中的行文结构，梳理出来后和老师探讨完善，然后照着写你的文章条理就很清楚了。要有深度，那不是很容易达成的，你需要培养自己的逻辑思维能力，需要提升对事物的认知能力，平时学会遇事多问一二三，能够多想一些，阅读一些有深度的评论文章，学习借鉴其思考模式和表达方式，逐渐会提高自己的思维深度，那样你议论文的内容深度也就提升了。