【幼儿冲突教师如何解决,化解幼儿交往冲突】?幼儿教师如何解决幼儿间的小冲突？
1. 正视孩子之间的“小打小闹”首先，在与同伴交往时，由于语言发展的限制，有时他们无法将自己内心的需求完整清楚地表达，这时候急于表达的孩子往往产生“最原始的”反应，即“打”、“抓” 。面对这一现象，我们应该及时关注孩子的内在需要 。2. 没有一个孩子天生就是“小霸王”和“受气包”胆小自卑、内在力量羸弱，无力反抗的孩子最容易“被欺负”；个性缺陷，如脾气不好，贪小便宜、爱炫耀容易“被排挤”；而目睹暴力、亲历暴力、被暴力对待的孩子最容易成为“小霸王” 。
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