为什么很多学生在三年级的时候出现成绩下滑，做学生和家长又应该如何去应对这种三年级现象？我说一下我的看法第一方面，学生成绩下降的原因首先，从客观方面讲，三年级的课程难度有了很大的增加很多学生在一二年级的时候，考试都能考到95分以上，甚至双百，上了三年级以后甚至考不到80分，这在学业角度去分析，主要就是课程难度增加，在小学三年级以前只需要记忆力就可以了，记住一些内容就可以考试，到了三年级以后，语文增加了作文，数学，增加了小数和分数，而且会涉及到一些逻辑性比较强的题目，这就让一些学生无法尽快的适应这种节奏，难度的增加和科目的增多，使得孩子需要，兼顾的内容更多，如果在平时不注意积累的时候，考试就很容易下降 。
小学一年级的学生如何学习语文？
您好！很高兴回答您的问题 。一年级的孩子年龄较小，可谓是一个至关重要的阶段，孩子许多行为习惯的养成就在这个时候 。一年级孩子学习的起步，帮助他们学好语文，需要注意到方方面面，不仅要学知识，还要培养能力，而且要养成良好的行为习惯 。其实小学一年级的语文知识点虽然不多，但是非常重要，如果一年级的语文基础没有打好，那么以后在学习语文的过程当中孩子会很吃力，这样就会打消孩子学习的积极性，严重的可能会出现厌学情绪，所以一年级的语文基础知识一定要掌握牢固 。
现在我就把一年级的知识点作一个总结，以方便孩子进行系统的学习和复习，如果掌握了这些知识点，那么孩子将会很轻松地学好一年级的语文，也为以后的学习打下了牢固的基础 。今天先把前面的一部分（共3部分）发出来，如需要后面的两部分，请私信我并附上邮箱，我发到您邮箱里 。顺愿朋友们新年快乐！A、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节 。
a、（1）声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韵母:①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan yingb、字母表（26个）: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zzc、汉语拼音标调规律：一声平二声仰三声拐弯四声降，叫做汉语拼音声调符号 。
用ˉˊˇˋ表示 。①a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上 。如lao,标在a上） ②没有a母找 o e，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上 。如lou标在o上,lei标在e上） ③i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面 。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） ④单个韵母不必说 。
（单个的韵母，当然就标它上面了）⑤前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün 。⑥后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong 。⑦平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母 。⑧翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母 。
d、汉语中什么时候读轻声、怎样才能读好轻声什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子 。那么怎样才能读好轻声呢？这要求我们在平时读书读报时注意收集，查寻规律 。首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声 。一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声： 如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）” 二、名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，如：“木头（tou）”，“天上（shang）”，“走出来（chulai）”等；三、有一些助词也读轻声，如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，四、双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”等等 。
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