如何提高小学英语成绩？
谢谢邀请！在小学阶段要提高英语成绩并不算太难 ， 尤其是三年级和四年级 ， 五年级和六年级英语句子相对会长一些 ， 需要学习的知识点也有所增加 ， 但不管是哪个阶段的 ， 学习方法都是一样的 。小学阶段的考试基本上都是以课文为主的 ， 试题中的句子基本上大部分都来自课文 ， 只有少部分句子是经过了词语的替换 ， 但其考点都是非常固定且明显的 。
所以要提高小学阶段的英语成绩 ， 熟悉课文是第一要务 。跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同 ， 小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达 ， 这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读 ， 包括单词和课文句子 ， 要反复不断地放声朗读 ， 如果能背下来当然是最好的 。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法 ， 以及能在适当的场合将句子熟练地用出来 。
小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多 ， 而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势 ， 所以在正确读准每个单词的前提下 ， 尽量多做一些单词的听写练习 ， 熟能生巧 ， 只要坚持练习基本上是不会有什么问题的 。同时 ， 小学阶段也是通过多听多读培养英语语感的非常关键的时期 ， 所以必须要确保孩子听到的单词和句子发音是准确无误的 ， 否则如果他们一开始就将错误的发音牢记脑中 ， 以后要纠正过来不但浪费时间 ， 而且也并不是一件非常容易的事情 ， 因为到了后期能否意识到自己的发音错误也可能还是个未知数 。
怎样提高农村小学学生的成绩？
在当今广大农村留守儿童成为特有现象的情况下 ， 更应该家庭、社会、学校共同担负起关心教育下一代健康成长的责任 。父母不能借故"无暇顾及"而不管子女教育 ， 各级政府和社会组织需要更加重视广大农村地区青少年的成长 。学校和教师理所当然应该对提高学生成绩负主要责任 。题主说"县里要求农村小学语文平均分要在90分以上" ， 这里涉及到教育规律问题 。
【如何提高农村小学英语成绩,浅谈如何提高农村小学生的英语学习成绩】我不知道"县里"这个要求是否妥当 。教书育人是一种精神生产 ， 有其内在规律 ， 岂是下指标能解决问题的？精神生产像物质生产一样下指标 ， 岂不是瞎指挥乱弹琴？题主又说"95％是留守儿童……全靠学校" ， 这里涉及到教育的责任问题 。人的成长需要家庭教育、学校教育、社会教育诸方面密切配合共同努力 。父母是孩子的第一任教师和监护责任人 ， 在教育孩子如何为人处世等方面负有重大责任；学校是"传道授业解惑"之处 ， 在人的成长过程中起决定性作用；社会环境对人的成长关系极大 ， 社会需要营造有利于人健康成长的良好环境 。
"不会学 ， 才导致学不会；学不会 ， 才导致成绩差 。"大部分学生成绩差的主要原因在于没有掌握正确的学习方法 。正确的学习方法可以让学生学习效率事半功倍 。大部分学生成绩差的原因 ， 不在智商 ， 关键在于学习方法是否掌握 。会学的孩子 ， 30分钟做完作业 ， 10分钟预习知识 ， 20分钟拓展视野 ， 不会学的孩子 ， 1个小时都在和作业死磕 。
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