作为家长心里一定非常着急,希望他和其他的孩子一样,在学校里继续学习生活 。那么就要从以下几个方面努力,帮助孩子面对新生活的挑战 。一.身体的创伤需要治疗,心理的伤痛更需要疗愈当孩子突遇这样的创伤,进行治疗恢复的时候,同时一定要重视心理的疗愈 。现在医疗这样发达,身体上遇到任何的病痛创伤都很容易找到合适的医院,合适的医生,第一时间进行抢救治疗 。
经过一段时间,就会康复出院 。很多人往往忽视病心理上的疗愈 。总以为随着时间的推移,希望一切慢慢都会好起来 。孩子身体残疾了,对于他来说心里是很难承受的 。这时候就有必要进行心理疏导,树孩子生活的信心,正确面对现实,一个坚强自信乐观的人迎接新的生活 。二.作为孩子的父母,你要坚强乐观地面对现实孩子残疾了,一定非常痛苦,自责 。
很长一段时间不能释怀 。家长情绪低落,低头丧气,家庭的气氛都很紧张,那么孩子就不会得到更好的照顾和帮助 。作为家长要首先坚强起来,笑着和孩子迎接面对这一切 。孩子的力量来自于父母,孩子发现父母仍然可以依靠,能帮助到他的时候,对困难的信心自然就加强了许多 。不幸发生了,要积极面对,而不是抱怨后悔自责,不能失去信心 。
世上不幸的人千千万万 。只要活着,一切就都有希望,幸福地生活,继续实现自己的理想 。只不过是要比健康的人付出更大的努力,是生活给自己的考验 。可以给他们讲身残残志坚的名人故事,买一些励志的书籍给他看 。只要坚持不懈,就一定能成功 。三.善于利用身边的资源,孩子走出自卑的阴影孩子是学校的学生,他有爱他的老师和亲爱的同学们,取笑他的同学毕竟是少数 。
要相信这个世界充满爱 。曾经学看过这样一篇文章,女孩因为疾病剃了光头 。当她想重返校训的时候,害怕同学取笑不肯去上学 。老师和她有一个美丽的约定,上学的时候戴一顶白帽子 。第二天,当她来到教室的时候,意外的发现班级所有的同学都戴着一顶白帽子 。同学们和老师微笑地欢迎她回到班级来学习 。这个女孩儿非常感动,故事的结果可想而知 。
一篇叫《掌声》的课文,语言表达能力有障碍的女孩儿,结结巴巴地回答出老师的问题的时候,教室里一片掌声 。人间自有真情在 。当一个人遇到困难的时候,会有千万只热情的手伸出来,去帮助你,去温暖你 。所以家长也可以和学校的老师和同学们联系,取得他们的帮助和支持,陪孩子一起度过这个难关 。这样,相信用不了多久,孩子脸上就会有笑容 。
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