如何提高新教师研读数学教材的能力,解读教材共促成长 _如何

【如何提高新教师研读数学教材的能力,解读教材共促成长】初中的教学是面对的是一群青年学生，自己的专业技术必须过关，可以看《解方程》《教材研读》《读者心声》，初中的数学的教学应该大胆把课堂让给学生，让自主学习成为常态，这样教起来会更加的轻松，可以看一下《智慧课堂》《优秀课例》等。我也接触过初中的数学，空间和解方程都是难点，希望多挖掘新的方法传授给学生，这样您的教学质量会提升很快，很快就会得到学校的认可和家长的喜欢。
初中数学教师应该看哪些提升自己的书？

初中的教学是面对的是一群青年学生，自己的专业技术必须过关，可以看《解方程》《教材研读》《读者心声》，初中的数学的教学应该大胆把课堂让给学生，让自主学习成为常态，这样教起来会更加的轻松，可以看一下《智慧课堂》《优秀课例》等。我也接触过初中的数学，空间和解方程都是难点，希望多挖掘新的方法传授给学生，这样您的教学质量会提升很快，很快就会得到学校的认可和家长的喜欢。
作为教师，如何才能源源不断的高效提高自己的业务能力？

我想用几个词概括一下，老师业务能力怎么进步。读书。书籍是人类最美的花园。赏花，人很爽意。里面有不尽的乐趣。与名人对话，是境界的提升的最好途径。听语。多听听别的老师上课，多听听学生精彩的话语。多听听名家的言论。甚至多听听大家的笑谈。里面有的是乐子。琢磨。。琢磨教育，琢磨学生，琢磨教材，琢磨教改，琢磨同行，琢磨自己的心声……养性。