其中,“修身”是关键环节,如《大学》中所言:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本 。”按顺序依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、明明德于天下 。《大学》的"八条目"既是先后次序又是同时进行,换成西方哲学的语式,则是"时间与空间的统一"!修身是没有尽头的,不可能等到修身接近圣人时,才去"齐家治国平天下",一个有自觉反省的人,从一开始就是"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的,并没有次序的先后,同时存在,同时进行 。
古代读书人以“修身,齐家,治国,平天下”为志,是否适宜当代?
【《大学》与人生,大学生应如何修身以治国】
《礼记?大学》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物 。”朱熹在《大学章句集注》中称:“此八者,大学之条目 。”按顺序依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、明明德于天下 。其中,“修身”是关键环节,如《大学》中所言:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本 。
《大学》里有修身到治国到平天下,可以把修身和平天下划上等号吗?
《大学》的"八条目"既是先后次序又是同时进行,换成西方哲学的语式,则是"时间与空间的统一"!修身是没有尽头的,不可能等到修身接近圣人时,才去"齐家治国平天下",一个有自觉反省的人,从一开始就是"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的,并没有次序的先后,同时存在,同时进行 。在这个意义上,可以把这个序列都划成等号,一思一念之起,无不是在这"八条目"之中,无所谓先后 。
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