对于判断题的练习,不能仅仅只是对和错的判断,对的话要知道为什么对,错的话也要知道为什么错,该如何来改正,知其然还要知其所以然,这样的练习才是高效的 。在初中数学的学习上一定要勤奋,手要勤奋,也就是多去练习,最好能每天安排一个固定的时间去完后一定量的练习题,尤其是运算题和概念理解判断题,日积月累,坚持下去,一定会有非常大的收获;还要多动脑,也就是多去思考,提高学习效率,数学的学习比较讲究思路和方法,在学习的过程中要多去总结和积累,让自己的思维能得到不断的升华 。
找在校大学生给初中生辅导数学,靠谱吗?
找在校大学生给初中生辅导数学,靠谱吗?这个问题可以这样回答:找对了人绝对靠谱 。首先这个大学生在数学方面有特长,并且一直在做这件事情,有特长说明初中数学内容很熟悉,一直在做这件事情说明有经验,既有能力又有经验,辅导初中数学完全能胜任,也就是靠谱 。事实上很多大学生特别是师范大学的大学生,做兼职家教的多的很,一来锻炼自己的能力,一来赚点零花钱,也算是提前走向社会吧 。
其次,所谓找对了人是说现在大学生多的是,并不是都能胜任初中数学辅导的 。985,211,师范大学的大学生在考虑之列 。再次,找对了一个好的大学生辅导初中数学,还有一个优势是,学生与学生勾通容易些,好勾通就好接受 。当然找大学生家教辅导费要低一些,这也是一个优势哟 。如果找的大学生不适合,那就不靠谱了 。我还是建议,如果你孩子初中数学成绩不好,还是找专职老师或者辅导机构的老师来针对性辅导,哪怕多花点钱也是值得的 。
本科生成为一个初中数学教师需要做哪些准备?
本科生教初中可以说是小菜一碟,但是必须要满足一些必备条件 。一般文科的教文科学科,理科教理科学科,最好是对口,或相关学科,也许有些地方有规定 。是信息与计算科学专业,教信息科学最好,物理和数学也是对口 。首先要有教师资格证,这个在地方能考 。主要复习教育学和心理学以及教材教法的知识,这些基本上仔细看看都能掌握 。
教小学和初中数学的老师,该如何训练学生的数学思维呢?
1.首先得明白数学思维方法有哪几种 。转化思维,在解决数学问题的过程中遇到障碍的时候,能够通过改变问题的方向,从不同的角度把问题由一种形式转换成另一种形式,来使问题变得简单清晰 。逻辑思维是在认识过程中借助概念,判断,推理等思维形式,能够对事物进行观察,比较,分析,综合,抽象,概括,判断,推理的思维过程 。
求异思维是指对已经司空见惯的或者已经成了定论的事物或者观点能够反过来思考的一种思维方式 。对应思维是指在数量关系之间能够建立一种直接联系的思维方法 。创新思维是指以新颖独特的方法来解决问题的思维过程 。系统思维是指在解题的时候,能够对具体的题目所涉及到的知识点有一个系统的认识 。类比思维是指能够将陌生的不熟悉的问题与熟悉的问题或其他事物进行比较,从而发现知识的共性,找到本质 。
形象思维是指能够用直观形象的表象来解决问题的思维方法 。2.上课时重点听老师解题时的思考方法 。孩子在听老师讲课的时候,数学课上一定要善于听老师解题的思考方法,不要就题解题,而要把握解这一类型题主要运用哪些思维方法 。3.解题时,尤其是对于错题,要善于举一反三 。对于自己出现过的错题,一定要善于分析错因 。总结出解这类型的题要运用哪些思维方法 。
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